也说“飞天而舞”——为江苏省2014年高考名著阅读题鼓与呼

《语文知识》2014年第9期刊登了苏州大学附属中学高俊清老师的文章《贴地而行还是飞天而舞——高考名著考查的回望和前瞻》,对于承担文科班语文教学任务的我们来说,着实受益匪浅。高老师的文章对福建和江苏两省的历年高考名著考查题进行了细致的比较和分析,材料丰富,剖析精到,既依据两省考试说明的要求解读各自命题的优劣,同时立足于名著高考的考查实际。针对江苏高考而言,尤其关注到高三师生巨大的应试压力,可谓有的放矢。     

高职院校心理健康教育课程专题式教学模式建构

分析高职院校心理健康教育课程存在的主要问题,提出应基于学生心理特点、专业特色和社会需要,以专题式教学模式融入心理素质拓展教学方法,使学生获得心理健康知识,掌握自我探索技能、心理调适技能,提升职业素质。     

基于CREO的乘用车柔性飞轮设计及仿真分析

基于CREO完成柔性飞轮的三维设计，模拟实际工作环境及载荷，采用CREOSimulate对柔性飞轮径向扭矩冲击、轴向刚度、离心、旋转弯曲等进行仿真分析。以项目开发的工程数据及试验验证结果为例，对乘用车柔性飞轮设计及仿真分析进行了探讨。     

跳高技术漫谈

我们来分析一下跳高技术.从基础物理学中知道(这里直接转用于跳高),运动员身体重心腾起的高度只取决于垂直初速的分力。我们的任务就是要取的垂直初速的最大值。身体重心腾起的高度(图1)等于垂直初速的平方除以2倍的重力加速度。     

我为什么怕他?

苏联85年3月7日《教师报》编者按:编辑部发表这篇文章,希望能得到读者有关学校视察员——教师的朋友和上级能够不仅仅理解作者的探索,而且要帮助他去探索,鼓舞他去探索……有关这方面情况请来信告之。     

改进教学方法是提高学生学习积极性的重要途径

调动学生学习积极性问题是现代教育科学与实践中一个亟待解决的问题。这是因为,在加速科学技术发展和社会进步的条件下,要解决如实施普及中等义务教育,提高中学毕业生的培训质量,培养中学生积极的生活态度等实际问题成为当务之急。为了解决这些问题,必须探索进一步完善教学内容,改进教学形式和方法的种种新的途径。其中最重要的,是确定在现代条件下比较充分实现教学的积极性原则的措施、教学条件和方法体系。实现教学的积极性原则具有决定性的意义,因为教学与发展带有活动的性质,而学习作为一种活动,其质量的好坏决定着对学生进行教学,教育的结果,决定着学生发展的结果。     

体育教学中的“审美教育”

当前,人们愈来愈重视体型美。这也成了大学生对体育教学和体育课外活动的需求。他们,尤其是女学生求美的心情更加迫切。在体育教学中,经常有一些学生问:怎样才能使身体健康,体型健美?也有一些身材矮小的学生讨教长高的方法;一些瘦弱的男生,不惜自己花钱去健身房练健美,希望使自己变成一个体魄强壮的男子汉;更可喜的是,越来越多的女同学为了练就一个健美苗条的身段,不怕花钱,受累,纷纷走进健美中心,参加强度较大的健美操训练。     

1990年以来中国目录学研究综述（上）

80年代是我国目录学发展的重要时期,研究视角的转换和新方法的引入大大拓宽了目录学的研究范围,产生丁一批有影响的目录学论著,目录学理论、历史、方法等方面的研究均取得较大进展。同时,目录学研究