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福建城镇体系发展道路的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过对福建城镇体系现状的分析,提出福建城镇体系的发展必须走大中小城市相结合的道路。在构筑二纵三横的发展骨架中,以中心城市为核心,形成不同区域各具特色的城镇结群。 相似文献
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卧龙自然保护区“五一棚”的大熊猫种群结构及1981~1989的数量动态已有报道、本文根据大熊猫种群内禀增长率和各年龄组的成活率分析大熊猫达到稳定年龄结构时各年龄组应具有的比例,得出以三岁划分9个等距离年龄组时,它们占有的比例为:0.375;0.1462;0.1402;0.1291;0.1001:0.0562;0.033;0.0177;0.0025。 若划分为少年组、青年组、成年纽和老年组,它们各自占的比例为:0.375;0.1462;0.4586;0.020。 “五一棚”大熊猫1981~1989年种群动态呈显若不稳定状态(x~2>X_(0.01)~2)。 根据Leslie矩阵预测的种群动态分析,进入八十年代后,“五一棚”大熊猫种群就达到稳定年龄结构状态,与实际的情况不符。 相似文献
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文章通过对我国撑竿跳高现状的分析研究,找出影响我国撑竿跳高发展的四个主要问题,并针对这些问题提出解决措施。 相似文献
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中国移动通信集团上海有限公司是中国移动(香港)有限公司下属全资子公司.公司成立以来,积极应对外部环境快速变化、市场竞争日趋激烈所带来的挑战,主动化解发展中出现的问题,以创世界一流通信企业为目标,解放思想,深化改革,坚持发展,锐意进取。在经营业绩、创新业务、创新服务、创新管理、助力经济社会信息化建设、网络能力和争做优秀企业公民等方面,积极探索,取得了巨大的成就。在全体干部员工的共同努力下,综合实力快速壮大,实现了跨越式发展。 相似文献
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日本现行的教师职前培养模式是随着二战后教育改革,为适应社会发展而逐步地、分层次地形成的,具有自身鲜明的特色.文章分析了二战后日本教师职前培养模式初创、发展、完善的过程.在此基础上阐述了二战后日本教师职前培养模式的发展对我国教师职前培养模式转型的启示. 相似文献