科学精神的培养是本真追求

体验学习、发现学习、接受学习是人类学习方式的几大类型。探究学习作为发现学习的一种类型,在新课改的提倡和推荐下,正逐渐走向各层次的教育活动:微格还原知识形成的过程;模拟科学研究的小课题探讨;知识细节的估计、猜想;社会和自然现象的自我认识等等。这些层次、水平不一的探究学习,已成为新课改一道亮丽的风景线,成为解放学生智慧和身心的开始。学生在参与探究的过程中,对科学研究有了亲身参与体验的快感,了解了科学研究的方法,在一定意义上培养了科学态度和科学思维。但是,当我们细究探究学习的最终目的时,却不免暗暗失望。“曲径通幽…     

我国财政性教育支出的问题和对策

我国财政教育支出问题是一个老问题,文献探讨的比较多的是财政教育支出的公平和效率问题。本文从20世纪90年代财政教育支出的数据出发,概括了我国财政教育支出的发展,通过我国财政教育支出与世界其他国家的比较以及我国地区之间的比较,分析得出我国财政教育支出的几个问题,并针对这些问题提出了财政教育支出的相关对策。     

化学总复习中的习题教学

化学习题教学，主要指化学教学过程中所进行的学生练习、考试及教师的例题讲解、试题评析等教学过程，它是化学教学的重要组成部分，是理论教学的延续和深化，是达到教学目的、培养和提高能力的重要环节。此外，以笔试为主的高考，对考生知识、技能和能力的考查，实际上是考查学生的解题能力。由此可知，习题教学在总复习教学中的重要地位。     

浅议我国旅游管理教育体系创新构想

一、引言 相对于西方发达国家而言，我国的旅游管理学科教育历史相对较短。随着改革开放的不断深化，我国的旅游专业在起步较晚的基础上，以“后发优势”的发展理念开始与发达国家旅游管理教育机构进行接轨，借鉴其科学的教育模式和组织方式。其中，旅游管理专业教育评估体系的建立、教育制度的逐步完善、国际交流合作与竞赛日益频繁、旅游市场不断拓展等等，这些因素对当前以及今后的旅游管理教育都将具有深远指导性的影响。     

论高校学生社团建设模式的创新与实践

随着高校扩招,学生人数的快速增长,高校学生社团组织的数量及规模都有了空前的发展,学生对参加社团热情也非常高涨,在新的形势下探索一条社团建设的有效途径,提高社团建设的有效性和针对性,发挥社团自身的优势,积极引导好     

欧美学者关于亚当·斯密思想中史学意蕴的探讨

亚当·斯密不仅仅是经济学家和道德哲学家,而且也具有史学家的内涵。他在致力于探索经济理论和道德实践的同时,亦彰显出关于史学本身的独到见解和对史学方法论的具体运用,对此,欧美学者已经从斯密的历史观、斯密关于史学的理解和历史研究法三个不同层面对其思想中的史学意蕴有了一定程度的认识和探讨,这无疑为我们重新认识亚当·斯密并进一步研究其思想中所蕴含的史学价值奠定了基础。     

为了智慧的人生——唤醒学生的自主学习意识

人类生存的方式,一方面是与周围世界的联系,另一方面是自我精神的存在和自醒。这两类生存活动方式决定着作为个体的存在也只有两种方式:主动或被动。学习方式作为人类认识世界的方式,当然也不外乎两种方式:一是接受式,二是自主式。接受式强调结果,重视结论的获得;自主式强调过程,重视学习者的个人经验和体验。经过新课改的提倡,“自主、合作、交流”的学习方式已越来越被人们认同,接受式的学习方式似乎弊端累累,而新的学习方式可以一扫现行教育的种种问题。可惜,跷跷板的两端都不是平衡的支点,平衡的支点在哪里?平衡的支点应该在受教育者的…     

肖伯纳的“小老师

懑霪爹联时,独自一人到住所附近的公固去散步。。r_秽‘畸l 0,释蹲、:≥一憋墨一朝他笑笑,将身子椰了挪,说:“先生请坐。”可爱.便坐下来跟她攀谈起来。 (⑤两t-人谈得高兴计,运互拍手掌,做起了游戏,就这样,这一老一小玩得很开心。!蒸舻瀵口 #0谚母『r谬、≮。一 “⑥分手时,肖诉你妈妈,就说今是大名鼎鼎的肖伯\z晒l‘(9这时,公园里的游客发现了肖伯纳.大家围了上来,满怀敬意地向他问好。说:“您就是肖伯纳先生?您怎么能说自己 ⑩肖伯纳抱起娜塔莎,说:“孩子,你说得对!”他又转身对游客们说:“这位小姑娘是我的小老师,我一辈子都不会忘记她!…     

情绪指数测一测

每个人体内都有人所共知的最有助于身体健康的力量,那就是良好的情绪的力量。——(美)辛德勒情绪稳定一般被看作是一个人心理成熟的重要标志,如果现在你已经能够积极地调节和控制自己的情绪,那么将有助于你以平稳的心态从容面对人生的挑战。     

可爱的热带鱼

我家有一个漂亮的鱼缸,里面养了许多热带鱼。它们颜色不一,姿态万千。