魏晋巴蜀移民述论

魏晋时期,社会动乱,国家分裂,形成了中国历史上空前规模的移民运动。益州号称“天府”,沃野千里,崇山峻岭,四面险塞,成为移民一大集结地。移民运动予魏晋巴蜀历史以重要影响,是中国移民史研究中重要的一页.     

“互联网+”市场的经济学分析

经济发展进入移动互联网时代,“互联网+”进入经济活动的各个领域,必然产生新的经济理论问题,有些可能是颠覆性的。移动互联网平台代替市场挑战现行市场经济理论和市场体制,还会对整个经济产生深度影响。如竞争方式和商业模式创新,数据成为重要的经济资源,产生共享经济,企业由组织变成开放式平台等。移动互联网的这些效应在实践中尚未完全显现,只是作为趋势存在。成为现实需要一系列条件。其中包括:“移动互联网+”需要广泛覆盖,互联网的新经济作用需要得到充分认识和挖掘。“互联网+”的各种市场行为都在互联网平台上,比虚拟经济更虚拟。只要是商业活动就会有机会主义行为。“互联网+”市场上的秩序问题可能会以新的形式表现出来。因此,“互联网+”的市场秩序规范建设需要加快,面对新经济业态需要创新监管方式。     

"可能性"教学设计

[教学内容]课标实验教材<数学>(人教版)三年级上册. [教学过程] 一、创设情境激趣导入 在古代欧洲的某国,一个奴隶冒犯了国王.国王大怒,决定将奴隶处死.     

如何使课堂讨论更有效

一、开展课堂讨论的基本原则学习一篇课文,可以展开讨论的地方很多,但课堂的时间有限,教师不能随心所欲地想讨论什么就讨论什么,应本着发挥学生主体意识,了解教学信息,发展学生能力为宗旨,精心设计问题、组织讨论。讨论应遵循以下原则:     

多管齐下,促进学生阅读素养的提升——浅谈小学语文高年级学生PISA阅读素养培养策略

《义务教育语文课程标准(2011年版)》在"教学建议"中指出:"阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养,各学段可以有所侧重,但不应把它们机械地割裂开来。"PISA阅读素养是学生"对文本的理解、运用、反思和参与的能力"。重点测试学生在阅读的情境下提取信息、解释文本、反思与评价的能力。     

让政治课堂更加生活化

新一轮基础教育课程改革浪潮迎面袭来，在新的课改形势下，作为政治课教师，在实践新课程理念、审视传统教学时，会发现，过去的政治课理论性过强，重视正面说教及知识考点的强化训练，忽略了学生的个体情感体验，忽视了学生自由、自觉活动，疏离了学生所处实际环境，课堂教学过于严肃，没有生机。为了适应新的课改，实现课堂教学主要由学生参与的多样化形成，把单一的教师说教，归还给学生，在自主与自由交流中实现自我教育。因此，政治课教学需要联系学生的生活实际，注意创设情境，使政治课堂教学贴近生活。     

何干之对近代中国社会经济性质的探讨

何干之是以经济史研究见长的著名马克思主义史学家。三十年代，他对中国社会经济性质问题进行全面探讨，总结出中国经济的三大特点：“中国经济的半殖民地性”、“中国经济的半封建设性”、“死路一条的民族资本”。何干之的上述观点，在中国社会性质问题论战中产生了极大的影响。     

简介美国的《清史问题》杂志

美国清史研究会主编了一份专门性刊物《清史问题》。这份刊物“发表关于从各方面观察十七世纪至二十世纪初中国的历史、社会、经济、文学、哲学、艺术以及书志学方面的论文”;同时也“刊载会议、展览、出版的消息和清史研究报告”。每年出版两期(一九七四年起分别在十一、十二月印行)。从一九六五年创刊到现在已连续出版十四年,共二十八期,另出鸦片战争增刊一册,人名录二册,计共发表论文、通讯、报告、书评等一百四十七篇。     

社会主义初级阶段和公有制的多种实现形式

社会主义初级阶段和公有制的多种实现形式□洪银兴确认公有制可以有多种实现形式是党的十五大推动的新一次思想解放的主要内容。其依据是对现实的社会主义初级阶段的正确认识。党的十五大不仅重申了在十三大确认的我国目前尚处于社会主义初级阶段，还进一步指出这是我国目...     

《物质结构元素周期律》自我检测题

一、选择题(每小题有1或2个选项符合题意)1.某元素的原子最外层上只有1个电子,它跟卤素相结合时,可形成的化学键(　　).A　一定是共价键;　　　　　　　　　　B　一定是离子键;C　可能是共价键,也可能是离子键;　D　上述说法都不对2.关于化学键的下列叙述中,正确的是(　　).A