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在美国城市化崛起过程中,进步主义教育阵营中出现管理进步主义者和教学进步主义者,管理进步主义者的主要目标凸现效率和差异,教学进步主义者强调教学问题,重视儿童为中心,实现民主。二者在20世纪初美国公共学校的舞台上展开了争论,为我国城镇化进程中教学与管理方式的变革提供了借鉴。 相似文献
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教育管理职能运行过程中的决策失误、组织不合理、领导专断、控制不力、缺乏创新等直接导致了教育管理审美价值的缺失。但这只是表层原因。传统化的负面影响、教育管理知识基础的分裂与片面、现代教育管理理念的异化、教育管理体制的缺陷,是造成当前我国教育管理审美价值缺失的深层根源。 相似文献
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我出去一下,你帮我看着水!好,你放心!我回来了!来了!来了!啊!水!暑假里的一天,闹闹和迪迪在博士家玩。闹闹和迪迪在客厅看电视,煤气灶上的水已经烧开了……快来看呀动,画片开始了!壶里的水快要烧干了!博士爷爷回来了。我先关上煤气阀门,然后打开窗户通风。打电话给爸爸妈妈或,打119。我们只顾着看电视了。博士爷爷,对不起!近年来,学生因燃气设施使用不当而引发的煤气中毒等事故时有发生。啊?打电话也有危险?天哪!水都被烧干了!水烧干没有什么,如果引起煤气泄漏就危险了。没那么严重吧?烧水或煲汤时,如果汤水溢出来浇灭了火焰,就会造成煤气泄… 相似文献
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教育管理职能运行过程中的决策失误、组织不合理、领导专断、控制不力、缺乏创新等直接导致了教育管理审美价值的缺失。但这只是表层原因。传统文化的负面影响、教育管理知识基础的分裂与片面、现代教育管理理念的异化、教育管理体制的缺陷,是造成当前我国教育管理审美价值缺失的深层根源。 相似文献
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以浙江省公办普通高校作为研究对象,通过指数构建来研究学费调整机制,发现:学费上涨后,社会家庭呈现出较强的经济负担能力,学费水平在其可承受范围以内;政府对高等教育财政投入的增加一定程度上保障了高校的运营;毕业生收入水增加进一步印证了受教育者的个人教育收益率。但是,在新学费政策的实行中,也有一些问题需要注意和完善:要逐步建立以高校生均培养成本为主的学费调整机制;学费调整应该反映教育投资者的意愿和选择;学费调整应该加大不同学科专业的差异性。 相似文献