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71.
72.
为认真贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,加强班主任队伍建设,推进班主任专业化进程,提高班主任队伍的整体素质,昆明市教育局把2007年确定为“班主任队伍建设年”,并借“第十六届全国班集体建设理论研讨会”在昆明召开之机,于2007年11月18日至26日在市博物馆举办了“昆明市百名班主任故事展”活动。 相似文献
73.
历史上教育基础比较薄弱的芳村区,近几年来,在区委、区政府的领导下,紧紧抓住教育的"五大工程",稳步、快速推进教育各项工作,教育面貌发生了可喜的改观.今年,区委、区政府因势利导,把争创教育强区工作摆上了议事日程.明确提出了在2005年申报教育强区的奋斗目标.目前,创建教育强区的论证、前期准备工作基本就绪. 相似文献
74.
歙县教育局教研室中学语文研究中心组 《安徽教育》1984,(12)
如何提高初中语文的教学质量,是教研的重要课题。近年来我们曾组织部分教师深入学校听课,并召开了几次初中语文教学座谈会,交流情况,交换意见,畅谈看法,总结经验,探索初中语文的教学规律。我们的一些认识和做法如下。 相似文献
75.
76.
四川省南充市高坪区教育局课题组 《教育研究》1995,(6)
一、研究的背景与概况 1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》提出“基础教育实行地方负责、分级管理”,开始了具有中国特色的教育管理体制改革。扩大乡一级管理农村学校的职责权限是这一改革的一项重要内容。 我们原南充县(今高坪区)自1985年底开始在全县各镇(乡)实行“分级办学、分级管理”,感受到这一改革确实有利于克服我国长期以来在教育上“统得过死”的弊端,有利于调动地方的管教办学积极性,从而加快教育发展。同时,我们也逐渐认识到,这一重大改革面临着相当的困难和一系列需要研究解决的问 相似文献
77.
从2003年秋季开始,增城市义务教育起始年级整体进入新一轮基础教育课程改革实验,到今年已有两年多。两年多来,我市课程改革实验开局良好,步伐扎实,为我市基础教育水平的提升注入了新的动力,也为我市素质教育的进一步深化融入了新的内涵。我市在义务教育课程改革实验中主要作了如下几方面的探索。 相似文献
78.
浙江省嘉善县教育局 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(12):25-28
为切实有效加强未成年人思想道德建设,2004年9月,我们在全县50所中小学全面开展生态德育的实践研究,进行了以生态德育为抓手的教育整体改革,初步构建了良好的德育生态环境,转变了教师的德育理念,促进了学生的和谐发展. 相似文献
79.
广州市越秀区教育局课题组 《教育导刊》2003,(6)
一、问题的提出 创新性人才的培养依靠创新的教育,创新的教育呼唤创新的教师。学校教育的主阵地还是教学工作,教育的创新应在教学的创新中体现,而创新的教师专业素质也只能在创新的教学中发展和提高。 本课题是区域性课题“素质教育教学体系研究” 的第二阶段研 相似文献
80.
内蒙古察右后旗教育局 《北京教育(高教版)》2001,(7):41
北京市朝阳区,对内蒙古察右后旗大多数人来讲,原本是一个十分生疏的字眼.而如今,她已经逐渐扎根于察右后旗这块广阔的土地上,扎根于生活在这块土地上的20余万人民的心中.从城镇到农村,从小学生到年迈的老人,从干部到普通的工人、农民,几乎每一个人都在传颂着北京市朝阳区这个兄弟般亲切的名称. 相似文献