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991.
她们的小妹妹——10岁的梅上学,但她们仍然付不起妹妹每月l元钱的学费,妹妹梅只得辍学回家,做些家务。武辉向游客讲述三姐妹的事情,更多游客发起了募捐。这次,武辉和吉姆把钱给女孩们送去。“两个姐姐去挖牡蛎了。”妹妹梅说道。武辉知道这活儿有多么艰难。必须在退潮时爬上锯齿般的石灰岩寻找牡蛎,用一只手攀住滑溜溜的岩石,而另一只手拿着小铁锤把牡蛎敲下来。“岩石会割破你的脚,”武辉,“即使你戴上手套,一天下来,敲开牡蛎壳也会弄得你满手是血。”如果运气好的话,一个女孩一天可以挖到50磅牡蛎,取出4磅肉——能挣30美分。武把带来的大… 相似文献
992.
1 握拍
优秀的反手接发球,必须以正确的握拍为基础。穆雷采用的是右手大陆式、左手半西方式的握拍方法。这样的双反握拍组合形式让他的反手击球非常稳定,控制和力量兼顾,在击球时拍面与来球接触得非常扎实。 相似文献
993.
本文对改革开放30年来我国少数民族学校体育教育研究进行回顾,总结30年来我国少数民族学校体育教育研究的发展历程与发展路径,提出今后少数民族学校体育教育研究思路与发展趋势,为少数民族学校体育教育研宄提供参考 相似文献
994.
995.
教育学知识的哲学——分析、批判、建议[特约稿] 总被引:1,自引:0,他引:1
在世界上,存在着教育以及种种关于教育的命题体系(Satzsysteme)。教育是一种行为的形式,一种实践。就“理论”一词的广义而言,一种谈论或描述教育的命题体系就是一种教育理论。 所有的教育理论[“教育学(Padagogik)”,英文为“educology”]本身都可以成为描述、批判和规范探讨的对象。也就是说存在教育理论的认识论或者——简而言之——教育的元理论(Metatheorie der Erziehung)”[“元教育学(Meta-Padagogik)”;英文为:“meta-edu 相似文献
996.
作为目击15届世界游泳锦标赛的也许是唯一的一位记者,人们要求我写出对每届世界游泳锦标赛的印象:最生动的回忆;最为强烈的情感以及在游泳世锦赛画卷中留下浓墨重彩的人和事。1973贝尔格莱德(南斯拉夫)第一届世界游泳锦标赛仅有4大比赛项目:游泳、水球(男子项目)、跳水和花样游泳。女子水球是在1986年列入世锦赛的;公开水域游泳则是在1991年进入世锦赛的比赛日程。而作为世界游泳锦标赛最新的比赛项目,高台跳水在2013年进入赛程。1973年9月初,第一届世界游 相似文献
997.
998.
爱伦E·卡斯肯 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(2)
该文批判了流行已久的文化傲慢主义,主张在人与人和不同文化间建立起相互理解、相互尊重的文化谦卑主义新观念。 相似文献
999.
1000.
满苏尔·那斯尔 《黄冈师范学院学报》2008,28(5):112-113
本文结合目前新疆少数民族双语教学的实际,分析了存在的问题,提出加强双语教学的基本原则。 相似文献