新时代高校铸牢中华民族共同体意识话语方式的创新发展

高校铸牢中华民族共同体意识话语实践中,话语方式运用的妥当与否是影响其话语效果的重要因素。社会发展赋予教育新的特点,新时代视域下,为保证高校铸牢中华民族共同体意识话语的传播实效,可以从以下三个维度推动其话语方式的创新:一是树立人本意识,增强话语引导力;二是突破话语间性,增强话语渗透力;三是灵活话语样式,增强话语感染力。     

我的足球故事三——大四篇

该从陪女朋友去北京学习说起,那时的脑海里只有两个字——考研。甚至系领导找到一个事业单位,都被我断然拒绝,直到现在家里还会埋怨幼稚的我的幼稚决定。要知道,这年头找个稳定工作真难啊。在北京的一个多星期,女友每天去上辅导班。我呢,从舅舅家出来就在北京化工大学里看别人踢球。人造草     

产教融合背景下职业院校教师职业能力提升的培训对策研究

产教融合对职业院校教师实践教学能力、科技创新能力、信息化技术应用能力、沟通能力等提出了更高要求,针对部分职业院校教师参加培训主动性不强、培训内容设置与专业相关度不高、职业培训重理论轻实践、职业培训考核方式单一、评价体系不完善等问题,从建立多元激励机制、增强培训课程与专业相关度的设置、打造职教集团实践教学平台、建立教师培训企业评价体系等方面探讨职业院校教师职业能力提升的培训对策,以提升职业院校教师的职业能力,为产业升级和转型提供有力的师资力量。     

影响中学生使用平板电脑学习态度的因素及对策建议

平板电脑作为重要的教学媒介已进入课堂,为提升其应用效果,有必要系统探究影响学生平板电脑学习态度的因素。研究者采用偏最小二乘法（PLS）,构建了包含使用频率、易用性、有用性、满意度、应用意愿、自我效能感、态度的结构方程模型,对460名中学生进行调查发现：技术接触较多的学生学习态度更积极;被动状态下,使用频率不能正面影响满意度;满意度和应用意愿是影响学生学习态度的重要直接因素,对平板电脑有用度的感知是最重要的间接因素。教师应着重关注因学生技术接触度差异带来的“教育不公平”现象,并提升用平板电脑设计创造性学习活动的能力;厂商应优先改善产品有用度体验,使学生的学习态度及其学习表现更为积极。     

“专创融合—虚实结合”打造电子信息系统综合设计课程群

针对电子信息系统综合设计课程群的特点,在“专创融合—虚实结合”的要求下,探索创新创业教育与课堂专业教学相结合,以及虚拟仿真与实物实验相结合的教学改革模式。在“专创融合”方面,具体举措包括将创新创业教育理念和做法引入课堂;改造竞赛和创新创业项目案例,形成实验和课程设计案例,反哺课堂教学。在“虚实结合”方面,根据各门课程的具体要求,综合利用各种资源,开发仿真实验,形成跨课程、多层次、虚实结合的实践教学体系。在工程认证以产出为导向人才培养的要求下,课程群内各课程相互支撑,循序渐进,以具有创新性的项目和作品产出为目标,为培养具有创新创业视野和能力的电子信息类人才打下坚实的基础。     

当下新媒体环境中的媒介审判

新媒体环境中,网民罔顾事实进行情感宣泄的现象日趋严重,媒介影响司法的媒介审判现象也愈演愈烈.文章结合当下时代背景,指出当下媒介审判现象的新特征,并多维度分析当今媒介审判成因,以期找到新闻自由和司法独立的平衡点,深入推进法治建设.     

圣洁西藏 “疫”起守护

<正>2022年8月7日,西藏阿里地区普兰县出现了四例新冠病毒阳性患者。几年来,我们一直骄傲地说,病毒害怕紫外线,怕缺氧!西藏不会有疫情。但事实证明,缺氧、紫外线,并不会吓退病毒……在那几天里,病例持续增加。我们对这场始料未及的疫情,措手不及,惊恐万分。病毒源头在哪里?确诊病例怎么治疗?核酸去哪检测?抗疫物资怎么供应?我们都非常忐忑。做完核酸进家门时,听到救护车声音忽近忽远,无比刺耳。席卷全球三年未绝的新冠病毒,这次与我们的距离是这么近。     

空心杯微型电机及线圈的研究进展

空心杯电机具有结构简单、效率高、功率密度高、控制简单和稳定性好等特点,它能实现高效率的能量转换,代表了未来电机的发展方向之一。本文综述了空心杯微型电机的特点,优异性和应用趋势,同时对未来线圈发展技术进行了展望。     

CT引导下经皮胸部病变穿刺活检5例分析

本文通过记录分析５例胸部占位性病变行ＣＴ引导下自动活检枪穿刺活检,所取得的病灶组织进行病理学检查并确诊的病例,探讨了ＣＴ引导下经皮穿刺活检对诊断胸部占位性病的意义。     

“家庭钓协”诞生记

张大爷是个钓鱼迷,可是老伴最烦的就是钓鱼,她主要是怕老头子外出有什么闪失。独生女菁菁与母亲一个鼻孔出气儿,所以张大爷每次外出总要先欣赏一段母女二重唱。后来女儿处了对象,反对之声才由强变弱逐步销声匿迹,可是张大妈的独唱“垂钓序曲”依然不绝于耳,为张大爷的出钓“壮行”。