“降温剂”的故事

那年夏天,爸爸妈妈部出门去了。火辣辣的太阳照着大地,尽管在屋里,我还是热得直冒汗,只好把风扇开到最高档,可还是无济于事。这时,我看到了墙边放着的洗衣粉,不由得灵机一动:平时妈妈用洗衣粉洗过的衣服清清爽爽,穿在身上感觉特别凉快。如果往     

随机微分方程的几种参数估计方法

提出3种基于离散观测数据的随机微分方程参数估计的方法。第1种方法应用于线性随机微分方程。推导出这类方程的真解的相关运算服从的分布,使观测数据的运算也服从此分布,由此来估计漂移系数与扩散系数中的未知参数。第2种方法用于Itô型随机微分方程。推导出Euler-Maruyama格式的数值解的相关运算服从的分布,使观测数据的运算服从此分布,由此来估计参数。第3种方法用于Stratonovich型随机微分方程。推导出中点格式的数值解的相关运算服从的分布,使观测数据的运算服从此分布,以此来估计参数。数值实验验证了这3种方法的有效性。数值实验显示,Euler-Maruyama格式参数估计的误差约为O（h^0.5）阶,中点格式参数估计的误差约为O（h）阶,其中h是数值方法的时间步长。我们提出的3种估计方法均比文献中已有的EM-MLE方法更精确。     

谈如何培养和提高英语应用能力——写在2007年广东新高考之后

一、2007年广东新高考英语目标分析 教育部于2003年4月制定了《普通高中英语课程标准（实验）》，即我们日常所说的“新课标”．新课标树立了以学生为主的思想，倡导发现式学习，重在培养能力，使英语课程更贴近实际、贴近生活、贴近时代，具有很大的灵活性和可操作性，体现了实事求是的科学态度，有利于多层次人才的培养，[第一段]     

为什么你该停止拍照,然后学着画画

每当看到有趣或者漂亮的事物时,我们都会有一种自然的冲动想要将它捕捉并保存下来——在今天,我们会拿出手机拍照. 这看起来像是一个完美的解决方法,但拍照有两个大的问题.     

外墙饰面砖镶贴的防治渗漏措施

随着建筑工程数量的不断增多,外墙渗漏问题备受人们的关注,它直接影响着人们的正常生活,甚至会造成一定的经济损失。究其成因,主要是没有按规范要求施工,没有严把质量关,消除渗漏的根源。外墙饰面主要有两方面功能:一是保护墙体,防渗防漏:二是装饰立面,美化环境。要能充分发挥这两方面的作用,不同的贴面材料应有不同的施工方法。马赛克类纸皮石的镶贴工艺较为简单,只要在找平层及砖背面分别抹上水泥砂浆或聚合物水泥浆等粘结,便可以保持砖背面与找平层的粘结密实牢固及砖缝饱满,较少发生渗漏现象,在此不作详述。但对于釉面砖施工工艺相对复杂,找平层表面水泥浆抹面往往易被忽视,仅靠砖背面的水泥浆来粘结,就会     

家有潮爸

正一头酒红色的卷发,一副无框眼镜,一件乳白色低领卫衣,外套齐腰小西服,一条小脚西裤,一双尖头绅士鞋……这个潮男就是我的老爸。潮爸爱臭美。不过,在老爸的"潮"思想里,这不叫臭美,而是追求时尚。一年暑假,老爸在家休息,突发奇想要自拍,可效果老不好,于是他求我了:"杲杲,帮个忙,帮老爸拍点儿‘写真’。"我欣然答应,于是,他"搔首弄姿"摆造型,换场景,衣服换了又换,终于拍完了"写真集"。老爸把照片上传到电脑里,看着照片一个劲儿地傻笑,那情景我一直记忆犹新。     

论曹文轩小说的创作特色

作为儿童文学的代表作家,曹文轩对儿童文学做出了卓越的贡献,其作品也因独特的创作观念和创作方式深受广大读者的欢迎。他的小说主要通过儿童的视角这一诗学的形式来表现儿童成长过程中一次次历练之后的苦痛与温暖以及周边的冷暖人生,通过诗意化世界的构建来凸显人性美、人情美。乡土情结也是贯穿其小说中一个重要方面,不论是故乡的风土人情,还是故乡如诗如画的景物群像,都透着曹文轩对故乡一种解不开的特殊情结。     

文化智力对民族高校学生生活满意度的影响：一个中介调节模型

本研究基于文化智力理论、生涯期望理论探讨了文化智力、文化适应、就业资本投资与民族高校学生生活满意度关系中的调节中介作用。研究采用文化智力量表、文化适应量表、自编就业资本投资表、生活满意度指数对民族高校914名学生进行问卷调研,得出结论：(1)文化智力、文化适应对民族高校学生生活满意度起显著正向作用;(2)文化适应、就业资本投资在文化智力和民族高校学生生活满意度之间分别存在中介作用及调节作用;(3)就业资本投资显著调节文化智力和民族高校学生生活满意度之间直接效应。这可在一定程度上帮助理解和研究以民族高校为前沿阵地的民族团结进步教育及铸牢中华民族共同体意识的有效途径。     

浅谈信息技术课程学习的多样化

普通高中信息技术课程从学科性质来说是一门基础工具学科,从课程整合角度来看它又是学生进行认知活动和交流合作的有效手段。这是因为在信息技术学习应用中可以不知不觉地将信息的重要性渗透给学生,不断更新发展的技术也能激起学生的创新意识．技术的学习操作过程需要收集信息并对信息进行加工处理,展示信息需要学会传递和交流技巧,这些都是培养学生信息素养的好办法。