浅谈从心理语言学理论看中式英语成因

中式英语是中国的英语学习者普遍存在的问题,也是大家广为探讨的问题。长期以来,它不仅是中国的英语学习者语言习得中的障碍,而且也给与英语本族语的交流带来了许多困难。如不认识它的形成原因,就很难加以注意并纠正。     

探析高校图书馆数据挖掘

数据挖掘技术在信息的利用和提取中发挥着日益重要的作用.本文介绍了数据挖掘技术的基本概念及功能,并对数据挖掘技术应用于图书馆的研究现状进行了分析,在描述数据挖掘技术的基础上,探讨了数据挖掘在数字化图书馆中的应用,旨在为图书馆在数字资源的组织和管理、服务质量的提升和服务方式的拓展等提供技术支持.     

新形势下我国信息化教学模式的探讨

新时代下普及信息技术教育、实现教学模式改革、培养创新人才,这是当今世界教育领域中人们普遍关注的问题,也是我国教育者的重大使命。什么是教育信息化,新旧教学模式有何区别,本文将对此进行一些初步探讨。     

“汨”与“汩”

汨、汩古义相近,在古籍中常可通用,但现代汉语中已有明确区别。两字左面均为水旁,右面一为“日”,一为“曰”,字形十分相似。 汨,音ｍｉ（秘）,水名。源出湘赣交界处,后与罗水合流,称泪罗江。战国时楚国的三阎大夫屈原,因忧国忧民而又自感回天无力,愤而投汨罗而死。从此,这条江在我国人民的心目中有了特殊的地位。 汩,音ｇｕ（古）,常用来形容水声或水流的样子,如韩愈诗“汨汨几时休,从春复到秋”。由水流的迅疾可引申比喻文思的畅达,如说“笔下汨汨而出”,其意同“文思泉涌”。由水流的喧嚣又可引申比喻世事的纷扰,如“…     

让学生无拘无束地发言

小学生在课堂上发言包括提出问题和回答问题、谈自己的看法。善于提问是一个人有所发现、有所创造的必备条件;而正确答问、大胆谈出自己的看法,不仅有利于发挥学生在教学过程中的主体作用,还有利于培养他们的创新意识,对他们将来的学习和工作产生深远的影响,受益终身。     

3-6岁幼儿身高发育与身体素质相关性的研究

本文对山西省3-6岁男女幼儿的身高身体素质指标进行相关性研究,结果表明,3-6岁幼儿身高发育同身体素质发展有很大的相关性,速度、力量素质在每个年龄段都与身高发育高度相关(P0.01),柔韧、协调、平衡素质与身高发育的部分年龄段相关(P0.05或P0.01).幼儿的身高发育与速度、力量、协调、灵敏、平衡能力的发展,从遗传的阶段性上存在着明显的相关性以及多元发展特征.研究结果为幼儿在幼儿园体育教育中应按年龄合理设置和安排不同素质能力的教学内容,提供了可靠的科学依据.     

论合同解释

当事人对于合同的条款发生争议,一般采用协商的方式解决,通过合同的条款、合同的目的、处理习惯以及诚实信用原则加以解释。如果双方当事人达成一致,就不需要诉诸法院或者仲裁机构,此为广义上的合同解释。由于语言的多义     

考场作文如何自选文体

自1998年起,话题作文取代了命题作文和材料作文,成了高考、中考作文的主流。这种作文立意自定、题目自拟、文体自选的“三自原则”降低了审题难度,为考生充分展示写作才能提供了较大的自由发挥的空间。尽管不少人已经开始对这种命题形式进行反思,但从目前形势来看,话题作文仍是学生所喜爱的也是暂时还没有迹象表明会被取代的考试形式。     

试论AHP法提高独立学院学生党员发展科学性

当前独立学院学生党员发展工作由于缺乏科学的考评体系,常常出现只重学习成绩等客观指标而忽视入党动机等柔性指标,或主观倾向、经验主义较为严重等问题。围绕独立学院的人才培养类型和学生特点,构建独立学院学生党员发展考评体系是提高独立学院学生党员发展质量的重要且必要之举。AHP法可以将定性问题定量化,在独立学院学生党员发展考评过程中灵活运用,可以使得党员发展考评工作更加科学、合理。     

“新课改“呼唤新作业观

普天之下,莘莘学子无不为作业所扰.然而,却很少有人发问:为什么要做作业?学生所做的每一次作业真的都十分必要?是学生总离不开做作业,这似乎天经地义.作业历来也被视为“课堂教学的.延伸和补充“.然而,长期以来,作业中也常常暴露出一系列的弊端:内容日趋封闭僵化,其方法、手段日趋机械单一,注重程式规范统一,强调死记硬背和机械训练,作业评价忽视对人的发展的教育激励功能.……