好朋友

我有一个大缺点——无法守住秘密。同学们都叫我“大嘴巴”。     

《妖怪记事簿》

在取材于《西游记》的众多奇幻小说中,最红的当属《妖怪记事簿》。作品在天涯网“奇幻文学”连载后,一炮而红。作品视角独辟蹊径,语言风趣、幽默。     

顽症

转眼春节将至，空气中充满了浓浓的节庆气息。吃过早饭，玉梅被阿四媳妇拉着到了小店，店中人声喧哗、麻将翻滚，热闹非凡。店里的女主人，也就是要军媳妇，见到玉梅和阿四媳妇，笑咪咪地打了声招呼，急忙提了二把椅子放在店外太阳晒得到的地方，转身到小店中装了一碟瓜子，拉着玉梅和阿四媳妇去店外晒太阳。三个女人边嗑瓜子，边东家长，西家短地拉起了家常。     

让孩子们独立地写作

“但是,我应该写什么呢?”“我不知道怎样开头.”“我难住了,再没有什么可写的了.”在任何班级的写作课上,学生的这些反应都是可以常常听到的.这些问题之所以特别频繁地出现,是因为写作课变成了一种呆板的练习课,而没有上成一门学生真正独立发挥能动性的课.以一个情景为例:“我想让你们告诉我,你们上个假期做了些什么.”教师宣布了这个题目后便开始分发纸张.他想,学生们会马上就动笔的,但实际情况并非这样.     

《西游记》诗词功能考辨

《西游记》与文艺复兴时期以来的任何典型的西方散文小说不同,它是由散文大量地交织着许多种类的和不同长度的诗词组成的.当然,将诗词与散文小说相结合,对中国白话小说来说,不是独此一家.以时代久远的西方类似著作来看,人们可以举出梅尼普斯的早期讽刺作品,后来有波依提乌的《哲学的慰籍》、一部犹如《奥卡森和尼克莱特》那样的著作,以及布尼安和拉伯雷的著作.然而,在中国文学史中,这类写作形式已经明显地得到了更加精深的培植.这是因为诗词的使用为特定的文学功能服务,已经是唐代小说和戏剧的一个特征了.在诸如《莺莺传》和《嵩岳嫁女》这类小说著作里,有的诗词是将披露人物的感情因素用来发展情节的.或者,有的诗词是为了点缀戏剧对白的片言只语的,这是在后来的戏剧文学广泛发展中所获得的一个特征.在散文小说中应用诗词,是为了叙述、描写和说教的目的.由于佛教文学作品不断增长的大众性和变文的发展,无疑地给予了更深远的推动.     

《寒夜》（节选）

他坐在自己位子上随意翻了翻文件，又把看过的校样整理好。工友送了一封信来。他看信封上的字，便知道是小宣从学校里寄来的。他好像得到了一点安慰似的，轻轻吐了一口气。他把信拆开了：     

在宇宙飞船内要放屁怎么办？

作为宇宙探险队员我,和你分在了一组。能探险宇宙心,情真激动。看宇,宙飞在等我们呢。太棒了!啊肚,子饿了。可能是因为玩得太起劲了吧。食品在哪儿?在这个抽屉里。这里装满了(真D.F空冷冻干燥食品,听)说能保存年52。这是宇宙盘子。上面贴有贴胶和魔术绷带,使食品不会掉落。魔术     

中国典藏文学系列12册

本套书是台湾著名作家管家琪在我国传统文学宝库中精心搜集、改写而成的。共12本：《上古神话——童话的摇篮》、《民间传说——故事的宝库》、《寓言——古人的智慧》、《唐诗的故事——杰作的背后》、《西游记——取经传奇》、《水浒传——绿林好汉的故事》、《三国演义——英雄之歌》、《封神演义——神魔大战》、[第一段]     

欧洲委员会及其历史教学

简介 欧洲委员会在历史教学领域的活动项目上有着较长的传统。可以追溯到20世纪50年代早期。欧洲委员会的历史教科书促进了法、德两国的和好，历史教育的重要性也被写进了欧洲文化条约第2条：     

美国家庭、学校与社区合作的历史及理论与实践模式探讨

家庭、学校和社区在社会化和教育孩子方面发挥着重要作用。本文的两个主要目的就是：其一,鼓励研究家庭和父母之道的人员更多的关注孩子就读期间的学校;其二,鼓励研究学校和儿童学习的人员核查家庭和社区对儿童教育和发展的影响。学校和教师很能影响家庭,家长也能影响每年孩子入学的学校所在的教育者,认同这一点很重要。另外一个目的就是论证科研和发展可能帮助学校和家庭在学生学习上创造更加广泛的支持。对于教育者、政策领导者、咨询人员、社区领导人员及其他和家庭及孩子工作在一起的专家来说,