我是一只“丑小鸭”

哗啦哗啦,我和别的女孩子一样,平时喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的。可是,我天生皮肤又黑又黄,头发也不黑亮,妈妈说我瘦得像根火柴棍儿。我真的好羡慕那些皮肤白白的,头发黑黑的女生啊,可讨人喜欢了。哗啦哗啦,你有什么办法也能让我变得像她们那样漂亮吗?     

小狗也要大声叫

真正成功的人生,不在于成就的大小, 而在于你是否努力地去实现自我,喊出属于自 己的声音,走出属于自己的道路。 贝多芬学拉小提琴时,技术并不高明, 他宁可拉他自己作的曲子,也不肯做技巧上 的改善,他的老师说他决不是个当作曲家的 料。     

猪的用途

老师:绪是一种很有用动农舀。它的肉可以论它的庚可_以制咸宏邑它的毛可以滋刷子.谁还能谈出它劝一仙忍创。一 学生:它的名字可以用来g人.、。, 猪的用途@丫丫!541106广西桂林市临桂县两菜园1号龙芹转     

介绍求循环矩阵与反循环矩阵的逆矩阵的一种简便方法

循环矩阵和反循环矩阵是一种特殊的矩阵,其逆矩阵可用一般方法求得.文章介绍求循环矩阵和反循环矩阵的逆矩阵的一种较为实用而简便的方法.     

融合山景塑造聚落格局风貌的本土规划经验研究

立足中国山水人文规划传统的继承与创新,结合当下城乡规划建设“望山见水记乡愁”的实践需求,探索融合利用山景资源构建聚落特色空间格局的本土规划经验。通过遴选关中地区典型城乡案例,运用多源文本与空间比对互证法,挖掘和解析经典聚落山水人文空间格局历史形态,总结本土规划的山水关联融合智慧,提炼历史实践在山景发掘识别、山景呼应设计、山景体验强化等关键环节的方法与准则,诠释其中蕴含的在地“四望”与“寻胜”、朝对山景的聚落轴线骨架定向、关联山景的城市标志建筑营建、强化内外关联性秩序的在地体验等技术要点,构建融合山景、塑造聚落特色格局风貌的本土规划经验体系,进而从落实城乡历史文化保护传承新要求、指引城乡人地景观良性发展的角度,探讨本土规划经验的现代价值与传承途径。     

大学文科高等数学教育现状的分析与研究

高等数学早已作为文科类大学生的一门必修的通识课程,但在教学工作中存在一定的问题,本文针对大学文科数学教育的现状作一定的分析和研究,并谈一些改进的方法。     

介绍求较复杂数列极限的几种方法

极限是学习微积分的基础,因而掌握极限理论的好坏直接影响到以后的学习,文章对一些较复杂数列极限的求法作了归类总结。     

伤不起的学校和孩子

媒体报道：南京市六合区大圣小学学生家长向记者反映．孩子们中午在学校吃饭．学校除了一年级的孩子外．二至六年级的孩子们．午饭结束后都会被学校安排轮流值班洗碗。一些家长表示,孩子还太小了。要在学校参加这么重的劳动不可思议。洗那么多的碗后．袖子都弄湿了．孩子们受凉感冒了怎么办。     

一个人的自言自语

中考结束了，你说，你才考多少分？（严厉地） 我……我…考了663分……（声音颤抖地）663？！满分790，就考663？看看班上同学，670、680的，甚至还有730多的，你看看你，怎么搞的啊？（生气地）