办学必须适应市场经济 改革需要遵循教育规律

经济体制改革的目标是实现社会主义市场经济。这一经济理论已被党的十四大写入党章,全国人大八届一次会议载入宪法。党的十四届三中全会把建立社会主义市场经济体制的目标和原则具体化、系统化了,勾画出了新的经济体制的基本框架。可见这一经济理论在我国社会经济发展过程中所处的地位和作用。教育受制于经济,必须为社会主义建设服务,办学必须适应社会主义市场经济;教育又有其相对的独立性,对社会经济发展具有巨大的能动性和反作用,改革教育又必须遵循教育规律。为此,必须     

论孙中山二题

谈论孙中山离不开辛亥革命,反之,谈论辛亥革命也离不开孙中山.孙中山和辛亥革命是紧密联系在一起的不可分割的有机整体.对孙中山的评价及对辛亥革命备方面的论述为史学界所瞩目,并且已经取得了很大成绩.研究的深入和全面并不是说再没有问题,也不是说已经研究过的问题再没有探讨的必要.实际上.不仅辛亥革命这一伟大革命事件,就是孙中山个人都是一个复杂的矛盾的系统.这一系统有待于我们更深入更全面的讨论和研究,以力求得出正确的结论.本文试从两个小的方面即孙一山当选为临时大总统的原因及对汉冶萍公司事件的评价来探讨一下南京临时政府,对这两个侧面略加发挥,以稍示不同见解.     

作为后形而上学“爱智”追求的前提批判——以《哲学通论》为中心

《哲学通论》的应运而生,承载着一个意义重大的哲学史使命,即,它在摒弃传统形而上学“占有智”幻想的同时,又创造性地坚守了一种作为后形而上学“爱智”追求的前提批判哲学。其中,“爱智”中的“智慧”并非传统形而上学所占有的、阉割掉内在否定性的绝对真理,而是隐匿在思想之中的使思想得以构成其自身的前提或根据。所以,“爱智”就是在实践基础之上对思想的内在前提或根据追求不已的“思想的前提批判”。同时,最重要的是,作为以思想的前提批判为“爱智”原则的《哲学通论》,很好地实现了由其纯粹“学术”转向人民“学养”和“现代教养”。     

生物教学中STS教育理念的渗透

在STS教育理念下,其教育目标主要强调的是提高学生的科学素养,而在教学内容方面,其注重各学科知识的综合化,而在教学方式上,其强调学生在课堂上的探究。探讨了生物教学中STS教学理念的渗透。     

无变压器型逆变器在光伏发电系统中的应用与成本探讨

本文介绍一种新型的无变压器型光伏逆变器的特性与优点,探讨双极性(Bipola)r逆变器在一个10MW并网型的太阳能发电系统中的平准化发电成本(Levelized Cost of Energy,LCOE)。最后以SAM软件为整体发电系统的仿真,作完整的成本分析与发电效能的评估。     

美国社区学院高技能型人才培养的经验与启示

美国的社区学院走过了一百年的发展历程,在此过程中积累了大量的宝贵经验,为美国的工商企业培养了大批有技能的劳动力,成为美国高素质劳动者的主要培养基地。本文以比较的视角,从经济因素、政府政策、文化价值、社区学院自身发展定位、管理体制及人才培养模式等方面分析美国社区学院高技能型人才培养的成功经验,以期对我国职业教育高技能型人才培养提供若干启示。     

从大学生就业看商务英语专业课程教学改革——以梧州学院为例

在调查分析梧州学院商务英语专业毕业生近几年就业状况的基础上,提出了一些关于商务英语专业课程教学改革的对策.     

英语致歉语的交际功能和使用策略

本文根据Goffmam,House和Kasper,Brown和Levinson,Leech,Owen以及Holmes等人的研究观点,讨论了英语致歉语的社会功能,使用策略及常用的特定词句,其目的在于使英语学习者了解和掌握何时和怎样迅速得体地使用致歉语来修补受到伤害的人际关系,以排除交际故障。     

金城武自认到处留情

今时今日的金城武乃是千万少女心目中的白马王子,不过一样都有感情烦恼。前些日在《心动》记者会上,金城武就谈起他愧对初恋女友和他的愦憾,及自爆到处留情但没好结果的经历。唉,真是多情自古空馀恨,此恨绵绵无绝期!金城武为电影《心动》宣传只在香港短短逗留一日,但引来国内、日本、台湾、新加坡等地的传媒争相访问。金城武用国语回答记者的问题,坦然承认对《心动》的     

内涵式发展视角下的地方高校发展策略研究

自1999年高校扩招以来,我国高等教育在以规模扩大为主导的外延式发展方面成果显著,在着眼于软实力建设的内涵式发展方面则有所欠缺,这一点地方高校表现得尤为明显。文章在内涵式发展的视角下,探讨了内涵式发展之于地方高校建设的重要性,分析了地方高校的发展现状,指出了其存在的不足之处,提出了地方高校特色发展的相关对策以及需要注意的几个问题。