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991.
《小学英语新课程标准》强调关注学生学会做人的发展。作为一名小学英语教师,以"爱"为出发点,结合适当的教学策略,在爱的学习氛围中,努力挖掘教材中爱的教育内容,不断延伸课外爱的实施内容,让教育行动震撼在学生的心灵深处,真正达到教育的目的。 相似文献
992.
从读图时代、网图时代到掌图时代,新闻摄影的传播体系正发生根本性变化。以手机、平板电脑为代表的掌上新型摄影器材不断涌现,"掌图"拍摄、存储、传输、展示正变得越来越便捷,掌上屏幕正成为核心载体。"全媒体"概念已深入人心,正日益走到传播的前台,图像信息传播和处理打破了时间和空间的局限。面对全民记者时代,摄影记者如何发展才能不被时代所淘汰?正 相似文献
993.
<正>有效的数学教学活动是指学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。现代研究表明,有效教学是建立在儿童原有经验基础上的,没有儿童的积极参与和原来经验的建构,脱离儿童主动参与的灌输,都是低效学习。可见学生主动参与学习过程是学好书本知识的关键。因此,教师必须精心组织教学过程,激发学 相似文献
994.
洪玙 《第二课堂(小学)》2013,(Z1):27-28
唉,真晕,今年我12岁了,读六年级,站起来已经超过妈妈的肩膀了,可爸爸妈妈还是不放心让我做事,什么事情都不让我做,总是说我不行。比如我想扫地吧,妈妈就说:"你扫得干净吗?别让我又重扫。"说着便从我手里抢走了扫把。我想去附近的开水房打瓶开水,爸爸会马上从我手里夺走水瓶,说别把水瓶打破了,或者说别把手烫了。我真的好郁闷啊!我 相似文献
995.
高校高层次人才是指在普通高等学校中具有高学历(博士研究生学历、博士后经历或具有海外留学经历的博士研究生等)、高职称(高等学校教授、副教授或研究员、编审等)、 相似文献
996.
997.
杲振洪 《北京教育(高教版)》2012,(8)
正假期里上网购书,一本名为《晨读十分钟》的书映入我的眼帘,那句"10分钟的高效读书,百分百的知识收获"触动了我。至今,我还记得书中这样写道:"读书是尊重个性的。如果允许学生进行不同的思考,那将是多么快乐的学习!"带着这样的憧憬和向往,我带领学生开展了丰富多彩的晨读活动,拓宽了学生的课外阅读量。回顾这段走过的历程,我在晨读中推广课外阅读经历了以下几个阶段。创建宽松的读书氛围,让学生享受晨读的快乐转变观念,让阅读像呼吸一样自然。推广课外阅读,首先要保护孩子的读书兴趣,要让他们在完全放松的心情下读书,不要求摘抄、写周记,更不要求写读后感,只有完全打开心里的枷锁和羁绊,学生才能享受到阅读带给他们的快乐和喜悦!即便是孩子带来漫画书,教师也不随 相似文献
998.
毕业设计中信息素养的提升与创新能力的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
毕业设计是提高毕业生全面素质的关键环节,在创新能力培养中,离不开信息素养作用的发挥.文章在分析毕业设计中开展信息素养和创新能力培养的重要性与紧迫性的基础上,提出了毕业设计目标的重新定位,同时给出了在毕业设计中提升学生信息素养,加强创新能力的培养途径和方法. 相似文献
999.
余波洪 《邵阳学院学报(社会科学版)》2009,8(3):134-137
学科馆员制度是国际上图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式,是图书馆为了开展深层次的主动信息服务而采取的最新服务措施.目前图书馆学科馆员素质不高,管理和考评体系不健全,服务模式单一.建立学科馆员的选拔和培训机制、管理机制、评价机制和服务机制是克服相关问题的重要途径. 相似文献
1000.
随着科学技术的迅速发展,各个领域都涉及计算机的辅助.本文将详细介绍计算机辅助教学在学校体育工作中的应用. 相似文献