国内外农民信息行为研究综述

掌握农民的信息行为规律和特点,是研究农民信息脱贫和致富的基础.20世纪20年代以来,农民信息行为研究在国内外均产生有较多的研究成果,历经起步、发展、蓬勃三个历史阶段,在研究内容、研究团体等方面有了不同程度的完善.农民的信息需求呈现就近性、多样性和实用性等主要特征,信息交流依赖非正式渠道,信息利用效果受多种因素制约.深入了解这些已有研究成果,能够为新时期的农民信息服务和保障提供宝贵的经验借鉴.     

基于综合难度系数模型的数学高考试题比较研究

基于综合难度系数模型,对广东省参与实施的“3+1+2”新高考模式改革前后的2020年数学高考理科I卷和2021、2022年数学新高考I卷的综合难度进行纵向比较研究．结果表明,新高考I卷的试题“综合难度”和“运算水平”、“推理能力”、“知识含量”、“认知水平”这4项难度系数都明显高于2020年高考理科I卷,同时新高考I卷的解答题更注重小问之间的联系.针对以上研究结果,建议教师在教学中要重视提高数学运算能力,培养学生的逻辑推理素养;重视培养解决多知识点交叉问题的能力,提高学生的深度认知水平.     

依托校本教材创建人文校园的研究

一、课题引领,寻找“人文教育”最佳切口校本课程开发注重课程的个性与开放性,多样性,灵活性,尤其是注重受教育者的人性发展。我们紧紧围绕2004年     

张炜小说的叙事模式

张炜的长篇小说大致可以分为两类叙事模式:受难叙事和流浪叙事,前者通常讲述“我”的家族苦难历史,与《离骚》、《圣经》中的“失乐园”的叙述构成较为一致;后者则由“家族”流浪与他者流浪组成,往往表述作者对人类前途命运的严谨思索,体现其一贯的怀疑精神。其长篇小说打破了传统长篇小说的藩篱,追求情绪的诗意张扬,显示出张炜在长篇小说与诗之间寻求一个合适的契合点的尝试与努力。     

城关镇新兵班进藏记

1963年初,南溪县城关镇10名应征入伍青年,响应“每个中国公民有参军保卫祖国的义务和权利”的号召,穿上崭新的军装,告别可爱的故乡和亲人,踏上去西藏高原的旅途。     

让学生乐意接受的德育之我见

加强学生的德育工作,是摆在每位校长、每位教师面前的一项重要任务。怎样才能让学生乐于接受道德教育,主动转变自身在德育方面存在的不足,是我们每一位教师值得思索的问题。     

精讲精练 化解“细胞呼吸”难题

"细胞呼吸"一节常见题型有4种:基础题、图形题、计算题、实验题。其中以图形题最难,因其形式多变且常同其他题型融合在一起出现,使学生容易出错,因此必须想办法解决。     

寻找表现宏大主题的典型故事

在媒体专注于技术与渠道开发、点击量与转发率提高的当下,对新闻文本进行持续关注和研究的做法并不多见。自去年以来,大众日报政教新闻采编中心坚持定时集体学习优秀新闻作品,对采编队伍尤其是年轻记者的成长起到了很大的助推作用。“先进技术为支撑,内容建设为根本”,本刊摘登他们的学习讨论内容,希望对媒体同仁有所启发。     

提醒是福

记得有一年，去远方出差的归途中，坐在人潮拥挤的候车室里，由于火车晚点，不得不耐着性子等待着。也许是旅途过于劳顿，我竞靠在椅背上不知不觉睡着了，待火车进站时也浑然不晓。迷糊中有个小女孩推醒了我：“叔叔，你是赶这趟车吗？”