中文元搜索引擎成员搜索引擎的选择策略研究

针对目前中文元搜索引擎在成员搜索引擎选择方面的不足,作者详细讨论了一种分类分组的选择策略.即在元搜索引擎上增加信息类别选项.系统预先设置合理的信息类别,再在各类别下分别列出适合该类别的搜索引擎组合供用户选择.这些组合剔除了那些没有提供该信息类型搜索的普通搜索引擎,同时向用户推荐几个适合其搜索请求的成员搜索引擎组供其选择,通过这一设置,元搜索引擎既可以满足用户使用偏好又可以避免一些不必要的搜索,从而提高搜索的效率和准确度.     

如何实现读写双赢

语文素养包括:字词句篇的积累、语感、思维品质、语文学习方法和习惯、识字写字、阅读、写作和口语交际的能力、文化品位、审美情趣、知识视野、情感态度、思想观念等内容,其中最能体现学生语文素养的是阅读与写作能力。因此,如何提高     

利用函数的单调性证明具有条件a＋b=1的一些不等式

一些常见的具有条件a＋b=1的不等式,本来是含有两个字母a和b的不等式,但是,经过替换可变成只含有一个字母（比如x）的不等式．笔者对只含有一个字母的这些不等式进行研究后发现,若把这些不等式的左边记为f（x）,     

大学生阅读现状及对策

大学生的阅读现状已受到社会及学校的广泛关注。本文分析了高校大学生的阅读现状及在阅读中存在的问题,根据现状调查,提出了解决大学生阅读问题的对策。     

电力电子技本课程实践环节教学改革探究

本文结合教学实践,对电力电子技术课程的实践环节教学改革进行了探索和研究。根据教学改革思路,从基础实验、开放式实验教学、仿真训练、课程设计等方面探讨了电力电子技术课程实践环节的教学改革,这些改革措施充分调动了学生的主动性和积极性,有效提高了学生综合运用知识的能力、创新能力和工程素质。     

初中物理分层教学之我见

传统的班级教学难以协调学生的个体差异,更不能满足学生个性发展的需要,分层教学能较好地解决这一冲突。本文就分层教学提出的必要性、实施方法及效果作一些初步探讨。一、分层教学的提出笔者是一名农村中学的物理教师,我们学校的学生来自全乡各村的小学,各小学的教学水平、方法都不尽相同,学生     

五年制高职模具设计与制造专业调查研究

在模具设计与制造专业市场调研的基础上,通过对行业企业人才结构现状和高技能人才需求的分析,职业分析以及教学分析,提出了人才培养方案制定和修改的对策与建议。     

函数极限与水平渐近线的关系

《高等数学》教材中函数极限limf（x）=A的几何解释．与曲线的水平渐近线的几何解释存在着差异。笔者指出：二者的几何解释是一样的,同时建议,在《高等数学》教材中应该全面介绍曲线的渐近线的精确定义（包括其求法）,这样做。可以使学生正确而全面地理解、掌握曲线的渐近线的概念,对学生做初等函数的图形也是有帮助的。     

加倍地爱学生——记上海市黄浦区北京东路小学教师陈宏

尽管此事已过好长时间了,她怎么也忘不了。那是一堂四年级的音乐课,内容是教唱新歌《小青蛙》。和往常一样,陈宏自己先示范一遍,然后讲授一些乐理知识,分析歌词的含义,同学们也很投入。离下课还有5分钟,陈宏想请几个同学来唱一遍。好多小手举了起来,甚至坐在前排的那个平时反应很迟缓的小男孩的手也动了一下,但很快又缩了回去。心细的陈宏捕捉到了这一细节。“其实有些同学唱得也很不错的,只是胆子小,平时不大举手……”,话没讲完,陈宏发现那只瘦弱的小手举得很坚决。“下面请水生同学唱一遍”。小男孩唱得很糟糕,老是走调,节拍也合不上。教室里响起了不友好的笑声。陈宏的手势很有力,表情也深刻起来,教室里的空气