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991.
蔡元培美育思想简论 总被引:2,自引:0,他引:2
洪祥生 《安徽教育学院学报》2000,18(5):66-69
蔡元培是我国现代美育的倡始者和积极的推行者。蔡元培认为,美感既具有普遍性,又具有超绝性,因此,美感教育既可以培养人们达于实体世界之观念,又能够发展人的个性,提起人的创造精神,还可以涵养高尚的情操。美育又是反宗教教育和批判传教育的利器。他还认为,人的一生都与美育有关,家庭、学校、社会之教育都应该包括美育,要利用一切事物对一切人进行美育。 相似文献
992.
章回顾了医学院和大学联合的历史,分析了这种联合的真正意义以及医学院在综合性大学中的现状.探讨在我国把医学类高校并入综合性或多科性大学后可能产生的影响,并指出了我国把医学类高校并人综合性或多科性大学后需要注意的一些问题。 相似文献
993.
994.
一个优秀的总经理并不是天生的,其学识、能力、气场等,都是通过不断学习、不断实战才能习得的,进而熟练运用,形成习惯。 相似文献
995.
随着新课标的层层深入,学校对学习相对落后的学生也改变了称呼,变落后生为后进生。但是如何让后进生快点进步,赶上其他学生,仍是现今老师们面临的大问题。如何转变后进生,跑步前进。下面是我的一些做法: 相似文献
997.
在新闻故事化的过程中,记者需要善于捕捉生动的细节;要学会利用结构的力量去深化主题,提高故事的深度;学会在新闻背景中彰显故事的内在价值;在故事的叙述中恰到好处地解释评论、反思。 相似文献
998.
洪榕榕 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
幼儿期是孩子发展的重要时期,根据孩子身心发展特点,小班幼儿课间游戏的开展更具有趣味性、情景性和多样性,在课间游戏中,幼儿的手和脑都得到了锻炼,他们的身体协调能力得到了提高,在互相交流和互相合作的过程中促进了情感交流,幼儿在游戏中既能收获快乐,也能学到知识。对小班幼儿课间游戏有效指导也是教师更多的了解孩子发展、增进师生感情、实施教育的重要途径。 相似文献
999.
明华 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
幼儿时期是创新能力的培养和创新思维形成的关键期。但幼儿的发散性思维的发展并不尽人意。本文以游戏活动为契机谈谈如何培养幼儿思维能力。 相似文献
1000.
“社群档案”作为最初为弱势群体发声的非主流群体的档案,近些年来日益受到国内外学界的关注。与国外不同,我国的社群档案建设较多集中于自上而下式,对草根的关注不够,一定程度上导致了大众和某些弱势社群记录的缺失。CAHG作为关注社群档案与遗产的组织,长期以来致力于英国和爱尔兰地区的社群档案发展,吸引了不少社群的关注;其自2012年开始举办至今的年度社群档案评奖项目关注群体多样、评选范围广、标准独特、方式灵活等,对活跃和推进社群档案发展起到了良好的引导作用。本研究对CAHG的历年获奖项目进行分析,提出我国的社群档案发展应增强社群档案观念,围绕多中心开展,运用多种方式促进成果外化利用以及借鉴CAHG经验进行项目评选活动等。 相似文献