全文获取类型
收费全文 | 580篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 417篇 |
科学研究 | 66篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 22篇 |
综合类 | 10篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 66篇 |
出版年
2023年 | 10篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 5篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 27篇 |
2013年 | 24篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 26篇 |
2010年 | 31篇 |
2009年 | 20篇 |
2008年 | 26篇 |
2007年 | 27篇 |
2006年 | 52篇 |
2005年 | 41篇 |
2004年 | 25篇 |
2003年 | 36篇 |
2002年 | 18篇 |
2001年 | 17篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1966年 | 2篇 |
1953年 | 1篇 |
排序方式: 共有592条查询结果,搜索用时 15 毫秒
451.
452.
本文是美国I-MCF公司董事会主席艾那·唐根在中国外文局召开的新中国成立60周年选题策划会的发言稿。在演讲中,唐根先生略述了西方对中国的看法,并主要以美国独立战争之后本杰明.弗兰克林所做的贡献为例,介绍了美国在打造国家形象过程中的一些方式,认为本杰明.弗兰克林在很大程度上塑造了美国的形象。通过回顾这段历史,作者启发出版工作者思考中国在发展过程中如何对外说明自己,展示自己,树立中国的形象,让世界了解真正的中国和中国的未来。 相似文献
453.
還在不久以前人們将原子能稱為未來的能量。目前已經下能這樣說了。人們已經開始掌握這種能量。它是從含熱量最多的“燃料”即從原子“燃料”里得到的。我們現在生活在這樣一個時代,我們須要去征服那些最難懂的,不久以前還是不知道的,但却是自然界最强大的力量。馬林科夫同志在十九次黨代 相似文献
454.
研究、指导、服务,这是三明市教科所的所训,也是教研员的工作职责。然而,教研员如何具体开展好这项工作呢?李正富教师在三明二中组织的三明市通用技术课程教学比武与研训活动中很好地回答了这个问题。 相似文献
455.
根据西藏自治区青稞种植发生的常见病虫种类、危害特点和防治方法,结合笔者多年的工作经验,提出西藏自治区青稞常见病虫害最佳防治措施。 相似文献
456.
谢洪水 《教育界(基础教育)》2012,(6):11-12
当今世界,科技进步日新月异,知识经济已见端倪,综合国力竞争日趋激烈。世界各国之间的竞争,是科技、人才的竞争,但实质是民族素质的竞争。实施素质教育,提高民族素质已迫在眉睫。因此,建立一支高素质的教师队伍已是当务之急、重中之重。然而,面对经济全球化、政治多极化及东西方思想文化相互激荡的新形势, 相似文献
457.
"澙湖"[英语称"Lagoon",俄语称"ЛАГУНА"],长期被错写成"泻湖",究其原因是过去繁体字"澙"字(xie)与"澙"(xi)字形同音近,造成讹误沿用下来.有些国内文献、教科书甚至权威的地理学词典也误称为泻湖.全国自然科学名词审定委员会早已审定公布,将误用多年的泻湖(xie hu)正名为澙湖(xi hu).至此,这个由形近字引起的术语混乱得到了纠正.但是,仍有一些专业性的文章继续使用"泻湖"这个错词.更为严重的是,这种混乱现象又影响了少数民族语言文字科技术语的准确表达和术语规范化.本文在阐述"澙湖"一词的概念和定义的基础上,分析了澙湖的地貌特征.探讨了"澙湖"一词及由其构成的一系列派生词在维吾尔语中的正确译法,并提出了科技术语在维吾尔语中的规范化表达原则. 相似文献
458.
张大根 《湖南师范大学教育科学学报》2000,(Z2)
“目标教学 ,分类指导”是我进行文言文教学的原则 ,此原则的提出是依据“因材施教”,从学生的实际出发 ,对不同的教育对象 ,实施不同的教育目标 ,采取不同的教学方法 ,以达到其教学目的。在初中文言文教学中 ,尤其是对刚接触文言文的初一学生来说 ,倒不失为是较为行之有效的方法。那么怎样实施“目标教学 ,分类指导”呢 ?第一 ,把学生分出层次 ,确立目标就文言文学习而言 ,一般地说 ,成绩优秀的比较爱学 ,肯学 ,而差学生则不喜欢学。成绩好的有较强的学习毅力和学习兴趣 ,很容易接受文言文的学习 ,而所花气力不太大就可掌握下来。然而差生… 相似文献
459.
一般规模较大、学科较多的高校都设立了院(系)资料室,它们和校图书馆共同负责各自文献资源的管理.长期以来,图书馆、资料室之间缺少协作,致使全校文献资源归部门所有,不能统一调剂使用,难以发挥整体效益.为了更好地开发利用文献资源,为教学和科研服务,笔者在剖析高校文献资源管理问题的基础上,提出了解决的相应对策. 相似文献
460.