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101.
北梦原 《新闻世界》2012,(8):268-269
本文以威廉斯的“社会意向”说与梅罗维茨情境理论为指导,分析在媒介新技术的扩散过程中,使用情境的分离以及由此产生的对媒介认知的差异,并以3G手机作为例,分析认为新媒介技术随着扩散情境的变化,会带来人们对媒介使用的功能性与仪式性的差异。  相似文献   
102.
幸运贺卡     
大四毕业前夕,同学们依依不舍,纷纷留影、拍摄Dv纪念。班长还组织了一次离别聚餐,聚餐最后的一个环节就是抽贺卡。  相似文献   
103.
这里依傍会稽山脉,三面环山;这里是远近闻名的艺术村、网红村、富裕村.这就是浙江省绍兴市越城区坡塘村云松自然村.只要您一进村口,就会听到村民演唱的带有浓厚绍兴特色的曲艺"莲花落",配合着满山茶田,给这个小村庄平添了几分宁静祥和.就在几年前,这里还是绍兴有名的"上访村",村民矛盾突出,经济发展滞后,村容村貌脏乱差,违法建筑...  相似文献   
104.
在看了柯克·约翰逊博士的专著<电视与乡村社会变化--对印度两村庄的民族志调查>之后,为了对比媒体的发展对中国和印度农村社会发展的影响,笔者在道义镇进行了实地调查.本文将从政治、经济、社会三个角度进行对比,分析中国农村和印度农村的差异.  相似文献   
105.
1、工程概况某地铁车站为中间站,地形较为平坦,现地面高程约在6.72~7.60m,地貌类型属于长江低漫滩。车站标准段宽20m,底板埋深13.66m。车站主体结构为地下双层多跨整体式现浇钢筋混凝土框架结构,采用明挖顺筑法施工。  相似文献   
106.
夕阳,微风。 道路伸向天涯…… 一条蛇蜷缩在余温未尽的柏油路上,享受着阳光温情的抚摸。这时,摩托车笔直地驶过,“啪”地一声,冷血的蛇再也见不到明天的太阳了!  相似文献   
107.
108.
教学过程中要在整体上提高教学效果实现教学最终目的就要处理好教师与教材教师与学生教师与方法教学与环境之间的关系一教师要与学生和谐相处教师与学生是教学两个最基本的要素现代教学论特别强调师生之间的人际关系良好的人际关系有助于提高课堂教学效果有助于发挥学生的聪明才智也有助于师生的身心健康二教师必须能驾御教材教师要明确教学大纲的要求该讲的不讲不行不该讲的讲多了也不行教师要把握教材重点难点不仅要﹃备课﹄还要﹃背课﹄只有对教材﹃烂熟于心﹄讲课时才能把大部分精力集中…  相似文献   
109.
本调查分析的目的:探讨医学生颈椎病变相关症状的影响因素及预防措施.方法:采用随机抽样的方法,从江苏某高校中抽取116名医学生进行相关调查.结果:116名医学生中,有43人的颈椎病相关症状严重影响学习生活,占37.07%.缺乏运动(B=-1.580,P<0.05)和看书或上网时姿态不正(B=-1.010,P<0.05)为...  相似文献   
110.
史占波  介丹梦 《教师》2022,(4):99-101
文章基于网络学习的背景,研究高职院校教师的信息素养水平。作者通过问卷调查和访谈,发现高职院校教师的信息素养不高,存在信息意识淡薄、信息知识匮乏、信息能力不够熟练、信息道德相对较弱的问题。据此,文章分别从教师自身、学校支持及信息素养培训三个维度,提出了提升教师信息素养的针对性建议。  相似文献   
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