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11.
利用激光捕捉中性粒子科学家利用电磁力在远距离操纵带电的质点,如电子和离子,已有100多年了。但是长期以来未能做到操纵中性粒子。1978年,德国波恩大学的保罗和他的同事,在人类历史上第一次成功地捕捉到一个在磁场中的中子。七年后菲利普斯利用相同的基本原理...  相似文献   
12.
人的素质问题,是当代社会普遍关注的重要课题。作为中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志,立足本国历史经验及现实发展需要,提出了一系列关于提高人的素质的重要思想,构成了他建设有中国特色社会主义理论中的重要内容。深入研究和探讨邓小平同志关于提高人的素质的思想,不仅对于加快现代化建设的步伐,实现人的现代化与社会现代化同步发展具有巨大的现实意义,而且对于认真贯彻落实十四届六中全会《决议》精神,进一步搞好社会主义精神文明建设,全面提高我国人民的科学文化素质和思想道德素质,具有重要的指导意义。一、深刻…  相似文献   
13.
信息窗     
<正> 适应社会需要,增强办学灵活性,同济大学今年开始全面修订教学计划,实行“按系招生、分类培养、淡化专业、按需定向”的培养原则,在本科教育的改革中落实主动适应社会主义建设的要求。该校认为,高教事业的发展要有超前意识,培养学生要适应社会需要,办学要有灵活性。其具体做法是:从今年开始,逐步将按专业招生改变为按系招生;低年级教学计划按“类”统起来,尽可能统一课型,强调同类专业间的通用性,高年级则确定专业基本主干课程,拓宽专业面;逐步放宽转专业、转系的限制,尤其是同一类专业的互转;增加学生选课的自由度。(摘自《中国教育报》)  相似文献   
14.
他出生于金融世家——祖父曾协助创建了上海商业储蓄银行,父亲则创办了中国银行香港分行。1927年,他随父亲调职举家搬至上海,就读于上海青年会中学。  相似文献   
15.
自先秦以来,王朝对于"天下"政治秩序的观念存在着一个丰富变化的过程。具体而言,楚人以文化特征的改变,一直在华夏和蛮夷两种称呼间摇摆;吴人对楚人的牵制作用,使得他们被赋予了周王室后裔的身份;越人在自身实力强大的背景下,逐渐摆脱了楚人的控制,为自己构建出大禹子孙的形象。伴随着国家的一统,楚人、吴人和越人所依托的政治体依次消失,但他们所蕴含的文化概念却持续存在。  相似文献   
16.
文章以九校联盟成员图书馆作为研究样本,利用网站调研、文献挖掘、对比分析等方法系统研究样本馆数字出版服务现状。研究发现,样本馆通过与多元机构合作构建数字出版服务共同体,打造以机构仓储与数据出版为核心的数字出版服务模式,开发契合用户数字出版全流程需求的服务内容,提高数字出版服务的教学科研支持力度。在上述经验启发下,我国高校图书馆应系统集聚多类型主体数字出版服务的比较优势,创建基于机构仓储与数据出版的数字出版服务模式,设计与用户数字出版需求无缝对接的个性化定制服务内容。  相似文献   
17.
杜芃诺 《图书馆界》2023,(1):48-51+60
“智慧+阅读”已成为阅读服务的重要支撑。研究梳理智慧阅读服务研究现状,剖析智慧阅读服务内涵以及技术设备智能化、用户服务多元化、服务过程智慧化、服务体验人文化等特征,提出包括推进精准服务机制,打造智慧人文标杆;构建智慧阅读资源体系,贯通资源利用渠道;虚实结合强化阅读体验,技术驱动扩展空间服务三个方面的平台构建体系,以期为高校图书馆智慧阅读服务平台研究和实践提供参考和借鉴,助力高校图书馆服务能力建设和提升。  相似文献   
18.
青春风暴期的弱点,会聚拢成一个黑洞,吞噬我们的善良。那种老式筒子楼,三楼最西户的门口,女主人挥着手里的抹布骂:"谁又在这里尿尿?"那年15岁的我已学会若无其事地经过  相似文献   
19.
提问可以带来最好的课堂教学体验。历时三周的生物单元教学结束后,我问二年级的学生他们还想要学习植物的其他什么知识。他们的问题是开展为期三周的植物生长的探究过程的前提。从问题提出到结果呈现,学生们带着自己的问题经历了探究式学习的全过程。在此前的三周里,学生们学习了生物和非生物的相关知识、植物生长和变化的情况、动物生长和变化的情况。学生们还学习了植物发芽的知识,并观察了植物从种子到长成幼苗的生长过程。这被证明是我们探究过程中很适用的背景知识,因此,我能进一步评估学生的学习情况,并巩固我们已经学过的关于植物生…  相似文献   
20.
兩种会晤     
请你試想一下,在你面前有这样兩个学生:维嘉[一]和瓦尼亚。他們兩个絕少相像之处。维嘉的学習成績是4分或5分,總是很整潔的,对教師很尊敬,走進教員室時一定先敲門,一進來就向老師问好,离開時也从没忘記过很有礼貌的說“再会”。甚至在课間休息時,也明顯的看出維嘉是遵守紀律的榜样——靜靜的站在一旁,或者安靜的在走廊里走,不参加爭論,只是微笑,不像別的孩子那样嚷着玩、但瓦尼亞就完全不  相似文献   
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