听，风在唱歌

我们相遇的那天,天空飘着绵绵细雨。你常说我们的相遇很浪漫。那天,在陌生的学校,陌生的班级,我无聊地翻着新课本,你站在我旁边,用食指戳了戳我。我抬头,你笑得春光灿烂。你说：“同学,请问可以和你同桌吗？”我愣愣地点点头。误入凡间的天使,这是你给我的第一印象。     

论语言哲学与当代语言学

首先对语言哲学做了简要介绍,接着分析了语言哲学中存在的一些问题,随后就语言哲学对当代语言学的影响进行了评述,最后指出从事语言学研究的人应当从语言哲学研究的成果中获得启发和思路,不断地推动本学科的发展。     

『钻空子』的国学大师

1926年夏,北京清华国学研究院准备在全国招收32名研究生。招生简章规定,报考者须具备以下三个条件:一、大学毕业生;二、曾在中学任教五年的教员;三、师从名师研究有心得者。当时,在国学研究院任教的有王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等国学大师,这对那时的青年学子的吸引力可想而知。有位年轻人也和众多学子一样,非常想进这所名师云集的著名学府,但他仔细地对照     

加拿大西加盆地中西部重磁异常及构造特征

为了深入研究加拿大西加盆地中西部重磁异常及构造特征,利用滑动平均方法对布格重力异常及磁力化极异常进行了异常的分解,获取了西加盆地中西部地区剩余重力异常及剩余磁力异常.结合已有的地质研究成果,对重力异常及磁力异常特征进行了深入分析,探讨了本区断裂构造分布特征.研究结果表明,研究区剩余重力异常及剩余磁力异常具有明显的分区性...     

"互联网+"时代高师教师信息素养评价研究

开展高师教师信息素养评价研究对于加快建设"引领型、创新型、学习型、专家型"教师队伍具有重要意义,而拥有一套操作性强、符合当代教师专业发展的评价方案是有效测评高师教师信息素养的前提.首先通过专家咨询确定高师教师信息素养的评价指标,然后结合结构方程模型计算各项指标的权重;接着调查山东、陕西、四川、重庆地区的高师教师,采用独...     

“双减”政策背景下校外培训机构学科教师转型研究

2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,即“双减”政策。“双减”政策加强了学校老师的正面作用,进一步削弱了校外教辅机构学科型教师的引导作用,而目前学科型教师专业学科要求变高、教育工作更为烦琐、需要更多的人文关怀,从而遇到了就业困难、自身能力和职业素养缺失、自我价值认同感缺失的困境,这就需要学科教师努力寻找自身就业的前景、提高自身能力素质、强化自我价值认同感,最终适应新的教育大潮。     

门客三千

尽管有时候他们有正当合理的借口,但还是经常被人们怀疑是另有所图。这些家伙因为相同的动机而聚集在一起,许多NBA球员甚至无法应付没有他们的日子。