加藤嘉一:中国该怎么办北大?

作为中国排名第一的人文类学校,北大毕业生在中国政界、商界和军界的地位都很不突出,对中国社会的贡献远远不如美、日、英等顶级大学,甚至不如多所外地的理工科大学,形成了中国特有的"北大现象"。     

古诗教学的理趣寻觅

古诗教学始终是小学语文教学的一个难点,这是因为古诗有着自己的特定性。首先,有语言特性。入选小学教材的古诗都是绝句或律诗,字数不多,语言凝练,或简言勾画,或数词并列,于跳跃之间留下了空白。这跳跃、这空白正是诗味所在,却需要读者凭借想象来完成自己的解读。     

初级班留学生“再”和“又”与否定词连用的偏误分析和教学策略

"再"和"又"是汉语中使用频率较高的两个表重复义的副词,在对外汉语初级课堂教学中是重要的语言点,也是初级班留学生极易混用的两个词。基于课堂教学和日常交流中所发现的留学生的偏误情况,本文用问卷调查的方式,考察了初级留学生对"再"和"又"在句子中与否定词"不"和"没"共现时的理解。文章通过对调查问卷的数据统计和对学生偏误情况的分析,设计了一整套分为初期、中期、后期三个阶段,由易到难的教学计划,并在每一环节提出了有针对性的教学策略。     

女排“假球”与道德梳理

中国女排今次之“假球”与泛滥足坛之假球有本质不同,后者是以结果(比赛最终比分)攫取金钱。而前者只是结果(比赛最终成绩)途中的一个技术手段(选择对手)     

我们的生活还稳定吗?

战后以来奉行的日美同盟、和平宪法、民主主义、产业结构和社会制度等要素，使日本还拥有“基本稳定”。因此．社会失去理性．真的走向无序甚至发生动乱的可能性不大。但是，国民对未来的不安、不确定情绪正在积累之中     

中国体坛的“韩潮”

中国体坛近期的韩国潮,正是中韩两个亚洲大国在体育领域相互促进的体现;中韩在体育领域相互竞争又相互补充,带动了亚洲体育的整体发展     

应还“政教”工作以原形

1．“政教”不应专对违纪学生。一般说来，学校政教老师的工作任务都差不多失去了原本的意义，即已经不以政治思想教育为本职工作，取而代之的是专门批评和处理那些违犯纪律的学生。其实，“政教”即“政治思想教育”。政教老师的工作绝对不仅仅是针对“违纪”学生，而应面对所有学生——成绩差的和成绩好的，违犯纪律的和遵守纪律的……因为政教老师的本职工作是使学生端正学习目的，树立正确的人生观和价值观，并使学生正确地认识自我和不断反省自己，使自己拥有一个健康向上的心态，能够与人和睦相处，不骄不躁不自卑．     

最优中学教学方式实验法

最优中学教学方式实验法的指导思想是以中学生的最优学习方法及其体现出来的中学学生的学习心理活动规律为依据,组织整个教学过程,采用最优的教法和学法,以科学的思维方法武装教师和学生,从而最大限度地发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生的主动性和积极性,提高教学质量和减轻学生负担,尤其是培养学生的自学能力、思维能力、发展智力等方面起了较显著的作用。     

苏联现行教学法

苏联现在提到的教学法,主要有四种: 1.图例讲解法:教师传授现成的信息,学生则接受、领会、记忆信息。使用的手段包括口述(叙述、讲解)、教科书、直观手段(图片、图表、影片、幻灯和实物)、实际指出活动方法等。2.复现法:教师通过一整套作业来组织学生进行活动,使所传授的知识和学生所看到的方法多次再现。教师可以布置作业,学生则完成作业,解答类似的应用题,练习做化学实验和物理实验等。主要特点是根据教