加强对残缺家庭学生教育的研究报告

家庭是学生生活的第一场所和接受教育的第一所乃至终生的学校,家长是学生的第一位也是终生的教师。因此,家庭的结构、家长的素质和家庭教育对于学生的成长是十分重要的。 然而,正如列夫·托尔斯泰所说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”当大多数学生在幸福的家庭中健康(指生理和心理)地成长的同时,少数残缺家庭的学生却并不尽然。所谓残缺家庭是指双亲不全(父母死亡或离异)的家庭。残缺家庭学生得到的家庭温暖和家庭教育比较少,正常的需要尤其是爱的需要得     

PC游戏线报——E3游戏展最热大作

回归6代警察追捕模式，9代允许玩家能利用非法的街头赛车、改装跟警察一起追逐起来，将会再现好莱坞飞车电影当中的场景，而且营造更广大、更华丽、更自由的游戏场景，更可以购买各种设备，在游戏当中改装自己的赛车，加上融入了崭新的游戏世界，新的游戏方式和用户定制选项，对应网络对战的游戏内容，玩家们绝对不可错过。     

队校挂钩 改革语文教学

遵照毛主席关于“文科要把整个社会作为自己的工厂”的教导,我们自一九七一年以来,先后跟西水、上灯、大灯等生产队建立了挂钩关系,使教学紧密结合三大革命实践,理论联系实际,有力地推动了语文科教学改革的不断深入.我们的做法是:一、通过挂钩队,把教学同农村三大革命运动结合起来.为了使文科教学结合批林整风运动,我们有计划地结合教学组织师生到挂钩队去,积极投身于农村三大革命运动,从中受到生动的路线教育.例如初二学习《青年运动的方向》、《洒满阳光的宽广道路》等文章后,我们访问了挂钩队的知识青年黄秀如,请她向师生谈走与工农相结合道路的体会,和师生一起批判林彪一伙攻击知识青年上山下乡的谬论.最近,在十大精     

汉语拼音

一、知识概要 　　(一)能读准声母、韵母、声调和整体认读音节. 　　(二)能够准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.……     

小学六年级英语复习指导概要

基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。《标准》将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。二级目标为六年级结束时应达到的基本要求。二级目标的总体描述为:对英语学习有持续的兴趣和爱好;能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息;能根据所学内容表演小对话或歌谣;能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事;能根据图片或提示写简单的句子;在学习中乐于参与、积极合作、主动请教…     

你也能得100分

我很聪明,学习也很努力。我在课堂上能够认真听讲,预习和复习也做得很好,可是每次考试我都会犯粗心的毛病。老师讲解试卷的时候,我总能发现自己犯的错误是那么低级可笑。老师经常遗憾地对我说:“你要是再认真一点,就可以考100分了……”每当这个时候,我心里都特别难过。小马大哈要想在考试中取得好成绩,平时的努力很重要。将基础知识扎扎实实地学到手,是取得好成绩的前提。可是,光靠这个还是不够的。小马大哈丢分的主要原因是他平时只注重对知识的掌握,却没能重视实战演习这个环节,考试的时候太心急,才让粗心大意钻了空子,夺走了本该属于自…     

北欧MPA教育重领导能力培养

MPA一般是非全日制教育 北欧四国是典型的高工资、高福利、高税收国家,生活质量较高,公共管理事业发达。因此,公共管理教育普遍受到高度重视,公共管理专业是优秀学生首选的专业,毕业后的就业率     

马赛:一个时代的结束

1993年7月6日,法国马赛足球俱乐部总经理让·皮埃尔·贝恩在瓦朗西安市法院受审。他是震惊世界的马赛贿赂案核心人物。正是从这一天起,马赛队这支法国足坛最成功的球队从此跌落苦海。     

酷小孩成长进行曲 十二 来了个乖乖女

有一天,乌云密布的六·二班,突然传 来一阵银铃般的声音:"大家好,我叫韩 羽乔,来自昆明,希望我们能成为朋友。" 大伙儿都瞪大眼睛看着这位"来 客",搞得她不知所措,随后,还是艾文老 师先发话:"韩羽乔,你先坐到7-7的位 置上。"她点了点头,便向蓝信子身后的