鹅的故事

天鹅请教企鹅怎么才能保温？ 企鹅说：“皮要厚。” 企鹅请教天鹅怎样才能飞？ 天鹅说：“要有毛。” 后来,天鹅变成了企鹅,因为皮厚了就不长毛了。     

基于用户投诉管理的图书馆防御性管理策略

用户投诉是每一个图书馆都会遇到的问题,它是读者对图书馆某种管理模式或服务方式表达不满意的信息反馈.用户投诉的因为包括图书馆服务质量、图书馆管理制度、用户本身的因为.处理用户投诉的具体方法包括认真倾听、回访、服务补救以及服务跟踪等.基于投诉管理的防御性策略包括:拓展用户投诉渠道、建立投诉信息管理系统、重视馆员培训和激励、建立投诉预防体系、加强用户培训.     

中国动漫公司的经营策略

本文结合中国动漫现状和国内外动漫公司成功的经营实例,提出了动漫公司发展的种种策略.     

数字音乐的媒介经济学分析——基于长尾理论的视角

本文认为,作为一种理论视角,运用长尾理论分析以个性化传播为基础的数字音乐的媒介经济行为,具有现实意义.     

文化传播还是信息传播?——关于编辑传播对象的思考

从信息和文化的概念入手,论述了编辑传播的对象内涵及其编辑意义。认为:编辑传播的本质是文化传播;明确编辑传播的文化本质,有助于统一编辑学建设的理论基点,建立防止编辑传播文化变异的学理规则,增强编辑主体的文化自觉。     

家谱概述

本文分三部分：（一）家谱是什么？（二）私家之谱起源于何时？（三）家谱的文献价值和局限。深入浅出地将家谱作了总的介绍,特于“家谱研究”专栏首辑发表,使读者对家谱有大致的了解,以后逐辑发表具体探讨谱学各个专题的文章。     

掌握化归方法 抓住思想核心

数学思想方法是伴随着数学的产生而产生,并随着数学和数学教育科学的发展而发展的。任何一个重大数学成果的取得都与数学思想方法的突破分不开。中学数学中主要涉及的数学思想方法有：符号化思想、模型化思想、分类讨论思想、数形结合思想、函数与方程的思想、化归思想等...     

编辑传播的信息内阻与消除

从信息传播的角度,论述了编辑传播信息内阻的表现及其消除的方法。编辑传播的信息内阻,有文本本身的文字、语法、修辞、逻辑错误所致的误阻,因编排处理不当而造成传播信息序列的阻断或转移而形成的信息隔阻,以及传播的信息缺乏明晰度而造成的晦阻。信息内阻的消除有赖于编辑的认真加工、严格校对和合理编排。     

介绍“论共产主义教育”

“论共产主义教育”,是加里宁在二十年内(一九二六——一九四五年)以他亲自经历过的革命经验,论述苏联共产党如何进行宣传鼓动工作和教育工作的一本通俗的书。这本书收集了三十篇讲演和论文,是以共产主义教育为主要论题的言论选集,也可以说是加里宁献给苏联及全世界的     

编辑也要锻炼口才

编辑锻炼口才有利于与作者对话,有利于工作和学术交流,有利于自身形象的塑造和事业的拓展。编辑的口才锻炼主要指在口头表达能力、口头复述能力、口头分析与综合能力和演讲能力方面下工夫。要锻炼好口才,重要的是要丰富自身的学识修养,掌握理论技巧,加强实践训练。