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52.
漳州市教师进修学校课题组 《中小学教材教学》2006,(9):11-14
一、调查背景回放1.一位即将小学毕业的学生对妈妈说:“我就要成为初中生了。我真想早一点看到初中是什么样的?”2.市区某初中一年级的小华同学在游戏机室面对前来寻找的家长,用充满委屈的口吻 相似文献
53.
“拓宽思路,明确方向,坚持走小班化教育之路”,是几年来我校科研工作的主导思想。在这一思想指导下,在不断地探索,不断地改进,不断地完善中取得了一定的成效。(一)小班化教育课题的形成源于多种原因,归结起来为:1.教育大环境的构成是该课题形成的先决条件。进入20世纪90年代以来,小学教育的小班化已成为发达国家教育的一种共同趋势。2.先进大城市的经验是课题形成的必要条件。上海于1996年就先行一步,到1999年上海市在起始年级中推行小班化教育的小学已达280所,占全市小学数的20%,并取得了一些成果。3.我校实际状况是课题形成的客观条件。从… 相似文献
54.
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。对大学生这个特殊群体的消费观研究,有助于把握大学生消费特点和趋势。本文对当代大学生的消费观的特点、不合理消费的表现等作了分析;并提出相应的对策,以期树立大学生正确的消费观,从而促进大学生更好地成长成才。 相似文献
55.
《古井》是一篇借物抒情的文章。它感情诚挚,寓意深刻,语言简炼生动,结构谨严完整。作者通过写古井,忆古井,赞古井,歌颂了古井对人民无所需求,无私贡献的高尚品格;启迪人民怎样生活,怎样做人。在教学中,我建议抓住以下几个方面,帮助学生理解课文内容,掌握文章的中心思想。 相似文献
56.
邓小平运用辨证的思维方法,将社会主义制度的公平与市场经济结合起来,并将其运用于实践中。在我国社会主义建设的新形势下,党的十六届四中全会提出了"建设和谐社会"的新命题。邓小平的公平观对实现和谐社会的重要特征——公平正义,具有重大的指导意义。实行按劳分配有利于实现社会的局部公平,共同富裕是社会整体公平的表现,而法治则是实现公平的有利保障。 相似文献
57.
广州市同庆坊小学课题组 《教育导刊》2003,(11):21-23
一、课题研究背景新一轮课程改革随着《新课程标准(实验稿)》的颁布拉开了序幕。这次基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。其中的合作学习,由于其具有易操作性,许多教师把它运用到课堂上去。但多是流于形式,并没有真正发挥学生主体作用而让其自主学习。因此,如何更有成效地组织学生开展合作学习,是目前实施新课程中普遍关注的热点问题。为此,我校于2002年12月正式参加了中国教育学会“十五”规划课题“优质教学研究”中的子课… 相似文献
58.
《小学英语知识概要与学法指导》编写组 《河北教育》2005,(2):76-79
一、知识概要
(一)阅读时,结合上下文和生活实际以及查字典了解句子的内容,体会句子所表达的思想感情,在阅读中感受祖国语言文字的优美,主动积累语言.…… 相似文献
59.
我兴奋地走过一段婉蜒崎岖的山道,终于看见了望穿秋水的母亲,便朝她奔去,母亲紧紧地搂着我:“辉儿,你好争气啊!” 相似文献
60.