全文获取类型
收费全文 | 1747篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 1698篇 |
科学研究 | 14篇 |
体育 | 6篇 |
综合类 | 14篇 |
信息传播 | 18篇 |
出版年
2022年 | 11篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 3篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 45篇 |
2013年 | 177篇 |
2012年 | 106篇 |
2011年 | 88篇 |
2010年 | 79篇 |
2009年 | 195篇 |
2008年 | 310篇 |
2007年 | 295篇 |
2006年 | 219篇 |
2005年 | 86篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 18篇 |
2001年 | 17篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1956年 | 9篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有1750条查询结果,搜索用时 31 毫秒
111.
广告宣传是一种信息交流活动,要使广告宣传获得成功,必须研究受众的需求动机,特别是其心理性动机。所谓心理性动机就是促使消费者购买的心理因素,如求新、求美、求廉、求名、好胜、好奇等,这些因素往往决定和影响着广告的诉求方式和效果。 相似文献
112.
113.
宁波中小学教师培训中心调研组 《宁波教育学院学报》2007,9(3):55-58
我市校本研修工作在思想认识、组织机制、内容形式及实际效果等方面都呈现出良好的发展状况,但在推进过程中也存在着“类差异现象”、“平庸化现象”和“主体失动性现象”等问题。要解决这些问题,应注重校本研修生态取向的宏观设想,加强研究,实现理论研究的重点突破;加强指导,发挥先进典型的示范作用;加强管理,提升研修制度的规约功能等策略。 相似文献
114.
115.
116.
一般写教师的章都刻意突出崇高的一面,这固然没有错,不过给人的印象是教师好像是不食人间烟火的“神”。这篇章最大的特点是写出了做教师的妈妈真正的平凡的一面,虽然没有那么“崇高”,但更真实,更可信,也提供了另一种值得注意的写法。 相似文献
117.
晚上我趴在窗前,听着小雨的“沙沙”声,莫名地想起了你,我的朋友。就是在这个夏季,我们最终还是逃不过命运的安排——离别。 相似文献
118.
提及网络,几家欢喜几家愁。有的将它视之为“梦中情人”,恨不能时时相依相偎;有的将它视之为兴风作浪的妖魔,恨不能祛之而后快。网络的得失功过是非成败荣辱,真可谓“剪不断,理还乱”,成为一个焦点,让人们争论不休。 相似文献
119.
我是谁?无人不知,无人不晓。我的足迹遍布大街小巷。我的生命很贱,谁认为我没有利用价值了,都可以随手往地上一扔,万事大吉。 相似文献
120.
“一二三四,二二三四,小跳,好再来,三二……”永无止境的节拍,永不停息的脚步,这就是我的11岁,不,这就是我的童年。同伴们的眼泪,自己的汗水,一次又一次摔倒,爬起,为的只是明天,为的只是一个遥远的梦。在别的孩子还在甜美的睡梦中时,我们已用自己的脚去亲吻那冰冷的墙壁;在别的孩子还在公园中尽情嬉戏时, 相似文献