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41.
42.
黑龙江省教育学院初中部政治室 《黑龙江教育》2003,(6)
一、关于2002年全国政治试卷的总体评价 2002年全国多数地区的政治学科试题素材注意与国际国内的重大时事、社会热点和学生生活实际紧密相联,引导学生关注国家命运、关注人类进步、关注自身发展;注重考查学生分析和解决社会实际问题的能力.一些地区在试题类型的设计上进行了积极的探索.例如,根据漫画或情景设置问题;主观题不设惟一的标准答案,不使用机械的"采点"方式评分等. 相似文献
43.
44.
大连市西岗区教育委员会 《辽宁教育》2001,(2):20-23
中小学德育工作是素质教育的重要组成部分,对青少年健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用.多年来,我区在加速教育现代化进程、努力建设“教育强区“过程中,全面贯彻党的教育方针,始终把德育工作放在首位,针对德育工作中“重道德认识,轻道德实践;重德育结果,轻德育过程“的不良倾向,坚持以“做“字为核心,坚持知、行统一的德育原则,加强德育的实践环节和过程管理,突出“理论与实践相结合,教育与自我教育相结合,学校、社会、家庭教育相结合“,不断增强德育工作的实效与活力.工作中,我们遵循改革为突破、创新求发展、实践增实效的总体思路,采取一系列有力措施,开创了我区德育工作的崭新局面.…… 相似文献
45.
重庆市教育委员会 《中国职业技术教育》2007,(17):13-15
2006年8月。重庆市委、市政府决定整合市级教育、劳动保障、移民、扶贫、农业和民政等部门资金2.1亿元,对三峡库区移民、城镇低保人员和农村贫困家庭子女(以下简称“三类学生”)就读中等职业学校实行全额资助学费、包干补助生活费和住宿费。2006年12月,市委市政府决定将资助范围扩大到退役士兵和国办福利机构适龄孤儿等“五类学生”。 相似文献
46.
青岛市教育委员会 《中国职业技术教育》2001,(2):43-43,46
2000年青岛市中等职业学校招生工作已全面结束。全市普通高中招生29203人,各类中等职业学校招生5723人,职普比例为55∶45,高中段普及率为828%,圆满完成了招生任务,保持了中等教育比较合理的结构。今年青岛初中毕业生人数减少幅度较大全市减少238%),是青岛近年来生源最少的一年。因此,各级各类高中学校之间招生竞争更显激烈。为完成中职招生任务,保持中等教育结构的合理比例,早在2000年2月全市年度教育工作会议上,分管市长即代表市政府在会上明确提出三点要求:①中等教育必须保持一个合理… 相似文献
47.
随着新教学理念的影响不断扩大,越来越多的语文教师开始聚焦核心素养,关注并尝试大单元教学。大单元教学立足于学科素养,整合单元教学,通过创设学习情境,让学生在大情境中完成学习任务,达成深度学习。如何实践大单元教学,让语文核心素养落地呢?笔者以统编教材为依托,进行了大单元教学设计与实践,基于此浅谈几点思考。 相似文献
48.
上海中等职业教育通过近几年的改革与发展已经达到了一个新的高度:学校布局结构调整与资源优化配置取得了阶段性成果,"百校重点建设工程"基本完成,专业结构优化显现成效,教育教学改革进一步深化,毕业生就业率多年来保持在95%以上.尽管如此,但与增强城市综合竞争力的要求相比还有很大差距,仍然面临着严峻的挑战. 相似文献
49.
去年5月14日,全国"亿万学生阳光体育运动"推进会在重庆召开,极大地推动了我市"阳光体育运动"的深入开展.一年来,我们以建设"健康校园"为抓手,以"实施一项工程、加强两门课程、开展三大活动、建立四大机制"为重点,深入推进"阳光体育运动",取得了新的进展. 相似文献