我学会了说“对不起”

暑假里，朋友给我打电话来我没能接上，她让我晚上再打电话给她。我好不容易熬到天黑，就兴冲冲地向邻居家跑去，拿起电话就开始拨号码，电话那头很久都没有人接，我觉得有些蹊跷，但最后总算有人接电话了。     

开拓奋进二十秋,桃李天山竞风流──热烈庆祝新疆教育学院建院二十周年

育才兴新肩重任1978年9月8日，经新疆维吾尔自治区人民政府批准，新疆教育学院成立了。她是在我国经历了“文革”10年浩劫，教育受到极大摧残、亟待恢复和发展的历史条件下诞生的；她是正在酝酿、形成中的党的十一届三中全会的基本路线所包含的“科教兴国”战略思想的具体体现。如果说，当年需要尽快改变新疆基础教育教师短缺、素质不高的状况是历史赋予她的特殊使命；那么，今天党中央提出的可持续发展战略要求则是现实给予她的永久的社会责任。她在改革开放中发展壮大，为新疆基础教育的发展做出了应有的贡献。20年的业绩充分证明，她没有…     

浅谈小学语文汉语拼音教学方法

要把拼音教好,让学生读准,写准,拼准是一件很重要的事,也是很难的事。人教版义务教育课程标准实验语文教科书,有色彩明丽的插图、浅显易懂的内容、富有童趣的练习,大大增加了语文学习的趣味性。而且教材还体现了课程标准所要求的综合性、科学性、时代性、开放性等特点,力于全面提高学生的语文素养。     

浅谈在汉语教学中存在的问题

我国是一个统一的多民族国家。汉语是国家的通用语言,是各民族交流的共同语言,是科学文化知识传播的主要载体,学习和掌握汉语对于少数民族扩展视野、增长知识、提高素质、增强适应社会发展和参与市场竞争的能力,有着极为重要的作用。
　　新疆是一个少数民族聚居的边远贫困地区,在新疆能否实现跨跃式发展,关键取决于科技教育的发展,取决于我们能否为新疆建设事业培养高素质的劳动者和科技创新人才。自治区把提高公民素质,民族素质作为实现各民族共同繁荣进步的关键环节来抓,在全疆推进民汉合校和＂双语＂教学模式,在中小学普遍推新汉语授课,把这项工作作为事关新疆经济社会长远发展的重要措施,务必抓出成效,通过10年、20年、30年全面提高中小学生的汉语水平和综合素质。     

试探高校贴吧对高校思想政治教育工作的价值

随着信息网络时代的到来,贴吧等网络交流平台悄然兴起,而高校贴吧作为贴吧中的主力军,极大地影响了在校学生的生活思想,也给高校思想政治工作带来了新的价值和挑战。如何开拓并利用好贴吧这一思想阵地,将成为高校思想政治教育工作的重要研究方向。     

驯鹿鄂温克人传统婚俗文化变迁研究

驯鹿鄂温克人在漫长的社会、历史发展过程中以狩猎和驯鹿为最主要的生产生活方式。生产生活的一切都与狩猎和驯鹿息息相关,于是形成了森林特色的物质文化和精神文化。驯鹿鄂温克人与自然和谐共存的生活使他们有了自己独特的婚姻习俗。本文通过了解驯鹿鄂温克人传统婚姻习俗的传承以及婚姻习俗文化变迁情况进行了文化人类学研究。     

SNS中品牌帖子的信息特征对消费者口碑传播行为的影响

以SNS中企业与消费者互动情境下产生的外生口碑为研究对象,将口碑传播视作信息处理的结果和细分口碑传播的行为维度,探究信息特征对口碑发布行为和再传播行为的不同影响。对调研数据进行回归分析发现:趣味性对两者均有促进作用,临场感仅对口碑发布行为有促进作用,但信息性对二者均起抑制作用;不管对应的产品卷入度如何,临场感的影响效果无显著差异,但信息性对评论的抑制作用随卷入度的增强而增强。     

流浪乞讨人员救助站运行现状的探析——基于广州市救助站的实证研究

本文通过对广州市救助站进行实地调研,综合运用了文献法、访谈法、实地观察法、参与式研究、案例研究,探讨"收容转救助"十年来救助站的运行情况。调查发现救助站的基础设施较完善,管理较为宽松和人性化,受助者与管理人员关系和谐。但是,存在救助制度定位与现实中流浪乞讨人员的需求错位、对前来救助者身份甄别难的问题。对此,我们提出了相应的建议,政府的救助方式应有所创新,还要关注流浪乞讨人员的潜在需求,另外可以发挥民间力量的救助作用,共同来改善城市受助者的处境。     

伊犁州直哈萨克族小学汉语教学现状调查及对策研究

在问卷调查、听课、访谈、观察的基础上,对伊犁州直哈萨克族小学的汉语师资、课堂教学、教材、学校管理等影响汉语教学的因素进行分析,认为影响和制约伊犁州直哈萨克族小学汉语教学的原因主要是:师资短缺,汉语教师素质不过硬；学生没有接受学前教育；学生自主学习的能力及意识差；课程资源的开发和利用不尽合理；缺乏科学管理；各县市教研室的引领作用没有发挥好；缺少专项资金支持；办学条件相对落后等,并提出了相应的对策.     

关于投掷项目的教学

这篇章提供了一些可以应用于投掷项目教学实战的一般原则，同时也介绍了一些发展标枪，铁饼，铅球的一般的和精湛技术的教学程序，虽然这些理论都是许多年以前，作在一个欧洲教练会议上提出的，但恩德曼的演讲中对问题精辟的论述，仍然延用至今。