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101.
论社会主义市场经济道德体系的两个层次 总被引:1,自引:0,他引:1
马亚静 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1997,(5)
社会主义市场经济道德体系应分为两个层次,即现实道德和理想道德。现实道德建立在市场经济基础上并为市场经济服务,以社会主义功利主义原则为核心,要求社会生活所有主体都必须遵守一些最基本、最起码的道德规范;理想道德是代表人类社会发展方向并指向未来的道德,以大公无私、全心全意为人民服务为核心价值观念,在不同时期有不同的表现形式。现实道德为理想道德奠定基础,理想道德为现实道德指明方向。 相似文献
102.
103.
104.
105.
李华 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
本文根据《全国报刊索引》(哲社版)统计了1984至1994年11年间的期刊研究论文,并对这些论文进行了时间分布、空间分布、著者分布的简要分析。 相似文献
106.
本文首先对幼儿音乐教育的价值理性进行了发掘,旨在使广大教师对幼儿音乐教育的重要性予以足够的重视;笔者还指出了幼儿的“歌唱”、“乐理”、“音乐欣赏”、“韵律”、“舞蹈”等活动与专门的音乐培养之区别,提供了与幼儿身心特点相匹配的音乐教育方法与途径。 相似文献
107.
李华 《新疆教育学院学报》2005,21(4):55-57
本文调查了非英语专业一年级高职大学生英语学习的动机和取向,并运用因子分析和多元回归分析对数据进行了分析。分析结果显示,最能反映学生英语学习动机的四种取向为:学业(工具型)取向、知识取向、事业(工具型)取向、社交取向;这四种取向可以解释83%的动机。 相似文献
108.
109.
涂雨晨 《希望月报(上半月)》2007,(9):23
本文主要介绍了大学英语公共课程,从他的传统模式,包括教学模式,到教学改革以后的一些最新模式,尤其是网络环境下的教学模式的一些变化,简要的论述了大学英语的过去和现在,为相关教学人员和学生提供了一个了解的平台. 相似文献
110.
应用群论基本原理讨论了AOn-4中中心原子A的可能杂化方式,结合A在周期表中的位置以及能量近似原理和能量最低原理确定A采取的杂化方式. 相似文献