基于LibGuides的图书馆学科服务平台建设研究

在Web2.0时代,建立学科服务平台为读者提供资源导引是图书馆深化学科服务的发展趋势之一。文章结合利用LibGuides建立学科服务平台的实践,从丰富平台内容、增强平台交流功能、增加平台友好性、加强建设学科服务平台的管理及开展广泛的合作与交流等方面提出了完善学科服务平台的建议。     

液化石油气钢瓶产品质量控制措施

液化石油气钢瓶产品制造过程复杂,保证和提高产品质量应从质量体系的建立与维护、设计、材料及零部件、焊接、热处理、无损检测、检验与试验、不合格品(项)处理等工序和环节施以控制。     

基于洞穴之喻理论模型的重大负面学术事件演化研究

[目的/意义]由学术不端行为发酵、演变而来的重大负面学术事件(Major Negative Academic Events, MaNAE)给学术共同体、学科发展甚至国家学术声誉带来难以估量的损失。现有研究缺乏对MaNAE产生、扩张及消退的演化过程与参与主体行为机制的深入探讨。[方法/过程]针对MaNAE的多主体、多要素及复杂、动态演进的特征,文章借鉴《理想国》的洞穴之喻,探索性地构建了洞穴之喻(the Allegory of the Cave, AoC)理论模型,辅以描述性时间序列分析方法、分类统计分析方法、全文引文情感分析方法以及内容分析法,展开对MaNAE的量化研究。以安维萨心脏干细胞造假事件为例展开单案例纵向时序研究,基于事件核心人物产出分析学术洞穴演化过程,基于政府基金支持的变化分析反馈效应,基于学术共同体情感分化探讨洞穴演化机制。[结果/结论]结果表明,AoC理论模型较好地阐释了研究问题,为负面学术事件的演化研究提供了新的阐释框架,具有一定的理论与实践意义。     

政府数据开放价值实现的机理：基于系统动力学的分析

[目的/意义]政府数据开放具有重要的价值意义,研究政府数据开放价值实现的机理,为政府部门把握工作重点和其他利益相关者参与价值实现提供参考。[方法/过程]从数据生态系统构成要素出发归纳政府数据开放价值实现的影响因素,构建系统动力学模型并进行仿真分析。[结果/结论]综合价值实现过程及影响因素而构建的系统动力学模型能够更加全面反映政府数据开放价值实现系统运行规律,政府开放数据的数量与质量、价值实现的利益相关者以及环境因素均影响政府数据开放价值的实现。     

突发事件情境下政务微博的舆情引导能力成熟度诊断模型

[目的/意义]对突发事件情境下的舆情引导能力进行成熟度诊断,揭示影响舆情引导效果的关键因素,有助于政府提升舆情引导能力成熟度,避免网络舆情危机。[方法/过程]首先构建政务微博舆情引导能力评价指标体系,由账号基本信息、信息发布、议题设置、互动和博文影响力5个维度共17个特征组成。然后以沈阳市、大连市、长春市和石家庄市的政务微博为研究对象,采集其在2020年12月至2021年2月间的博文和评论数据。最后确定舆情引导能力评价指标权重,进行能力成熟度诊断。[结果/结论]政务微博舆情引导能力成熟度诊断模型有第一级(混沌—有意识)、第二级(萌芽—有规范)、第三级(发展—有效)和第四级(成熟—高效)4个级别,议题设置维度对舆情引导能力成熟度等级影响最大,其次是信息发布维度和博文影响力维度,为政府部门引导突发事件的舆情发展提供指导建议。     

青少年生态文明教育探索

党的十八大报告将生态文明建设纳入“五位一体”的总体战略布局,这进一步昭示了我国政府治理环境的决心,同时也表达了政府对提高全民生态素质的迫切愿望。青少年作为中国未来的主人,他们的生态文明素质将直接影响我国的可持续发展,故文章分析了当前我国青少年生态文明教育存在的问题及原因,并在此基础上提出了提高青少年生态文明教育实效性的路径。     

褪色

时光荏苒，流年似水，记忆中仅存的是你伴我走过的那些年。而现在我所能凭借着来回味那些日子的，也只有这一张张已经发黄褪色的信纸了。信纸上的字迹依旧清秀，一如你干净明澈的双眸，闪烁着灵动的微光，让我有一丝安慰，     

普通高校音乐教学原则

普通高校音乐教学实践应以对音乐教育本体论的认识为指导思想,坚持系统性原则、接受原则、认知原则、文化原则、审美原则和情感性原则.     

我们都是追“新”族

活动过程如下：一、教师事先简单介绍新词的概念、基本类型及释义的方法，并布置学生广泛收集新词并合理归类。活动前，教师将全班学生分为男女两个方阵。先从每个方阵中任择一组，要求这组从头至尾依次各说一个新词，不得重复，停留时间不得超过半分钟。尔后每个方阵中任一名学生说出一个新词，另一组任一名学生在半分钟内要立即说出与此内容相关、结构相似或可以构成对偶的新词。这里摘录几则：①铁饭碗——泥饭碗②蓝色革命——绿色革命、白色革命③米袋子——菜蓝子④大气候——长镜头⑤下岗——就业、转岗⑤扶贫——助残①曝光——透视…