教育政策文本分析及其应用

本文通过分析社会科学研究中相互关联的文本分析、内容分析和话语分析的异同,对政策文本分析的概念进行了界定.指出教育政策文本分析的深层内涵在于:对政策文本的分析,最终要走出文本,走出文本的过程也就是对文本的微观分析与文本所处的宏观历史脉络相结合的过程,是研究者运用多种"解读"文本的方法和视角发掘文本"深层结构"和文本演变的内在逻辑的过程,是透过文本话语揭示政策过程中的价值分配和斗争的过程,是文本理论化的过程.作为一种"黑箱技术",政策文本分析需要研究者将文本与其所处的历史、制度和政策实践进行有效的"对话".政策文本分析是理解教育政策的基本手段,也是促进我国教育政策研究发展的重要途径.     

水利档案管理工作之我见

在水利工程建设中,一份完整的工程技术档案,是在工程的规划立项、可行性论证、前期勘查、设计制图、施工记录、竣工验收等环节中形成的全部文件与图纸等原始材料,它是水利工程后期管理的重要依据和查阅凭证,它凝结了科技人员的智慧和心血,包含着许多成功的经验和失败的教训,记载许多宝贵的信息。它不仅是工程竣工验收时交付使用的必备条件之一,更是今后工程管理、维修、扩建、续建、技改的主要依据。     

AO4^n-型含氧酸根离子中A的杂化方式讨论

应用群论基本原理讨论了AO4^n-中中心原子A的可能杂化方式，结合A在周期表中的位置以及能量近似原理和能量最低原理确定A采取的杂化方式．     

谈大学英语公共课程的过去和现在

本文主要介绍了大学英语公共课程,从他的传统模式,包括教学模式,到教学改革以后的一些最新模式,尤其是网络环境下的教学模式的一些变化,简要的论述了大学英语的过去和现在,为相关教学人员和学生提供了一个了解的平台.     

人格动力原理对高中生成才的指导作用

高中阶段是人生历程中最宝贵、最有特色的黄金时期,是一个充满生机、具有向上发展趋势的时期。走进高中生的内心世界,开启动力、拨正航向,把他们引向成才的道路,不仅关系到个体成才,而且影响着民族的兴旺。本文试就人格动力原理,谈谈如何对高中生进行成才教育。 一、人格动力原理的基本观点 人作为高等动物,有支配自己、认识自然、改造自然的意     

世博会造就的奇迹

历届世博会给各国的建筑师和工程师们提供了一方施展才华的宝地。他们的奇思妙想和前卫设计至今仍为我们击节叹赏。今天,就让我们一起历数家珍,看看世博会所造就的奇迹,品味这些奇迹背后的科学故事……     

运用问题导向法教授“公共政策学”

20世纪80年代中期以来,公共政策学经过20多年的发展,取得了很大进展,同时也存在一些问题。有学者认为,中国公共政策学的研究应该强化问题意识,关注政策现实,认为公共政策研究如果离开了现实,缺乏对公共政策现实的回应性,就成了“无源之水、无本之木”。还有学者认为,“西方积累的实证调查研究以及衍生的实质理论解说并不能简单地应用于我国的实质性政策分析。     

高等教育政策的价值结构——基于政策文本的实证分析

价值问题是公共政策研究的基本问题.本文通过对1979-1998年533项高等教育政策文本中价值的经验分析,将高等教育政策的价值划分为实体价值(包括经济价值、权力价值、知识价值、技术价值、福利价值)和符号价值(包括专有称谓、名誉、意识形态、规划目标)两大类,并考察了政策价值之间的相互关系.研究认为,经济价值与知识价值的矛盾是高等教育政策的基本价值矛盾.在很大程度上,符号价值不仅决定了实体价值在政策中实现的范围和程度,同时也影响实体价值的配置和话语表述方式.政策文本中被言说的显性价值由未被言说的隐性价值所决定."市场的强迫"和国家政治系统中的核心权威是隐性价值的主要来源.     

方钻杆旋塞阀磨损失效的技术研究

在现场钻井过程中,当地层压力大于钻井液液柱压力时,地层中的流体有可能进入井眼钻井液中,导致溢流甚至井喷。特别地,在复杂条件下高压油气藏勘探开发中,时有发生一些现象,如钻具内溢流甚至井喷。因此,设计和使用者必须高度重视通过提高方钻杆旋塞阀工作可靠性来解决问题。