“三个务必”融入高校思政课教学的价值意蕴和实践路径

“三个务必”作为马克思主义中国化的理论成果之一,是高校思政课的重要教学内容;“三个务必”蕴含着丰富的思想政治教育资源,也是高校思政课的重要课程资源;“三个务必”提出了共产党人的理想信念、优良作风、精神力量,是青年大学生的思想和行动指南。“三个务必”是科学完整、逻辑严密的思想体系,需要从课程契合、队伍融合、三堂联合、资源整合、评价结合五个方面融入高校思政课教学。     

基于LibGuides的图书馆学科服务平台建设研究

在Web2.0时代,建立学科服务平台为读者提供资源导引是图书馆深化学科服务的发展趋势之一。文章结合利用LibGuides建立学科服务平台的实践,从丰富平台内容、增强平台交流功能、增加平台友好性、加强建设学科服务平台的管理及开展广泛的合作与交流等方面提出了完善学科服务平台的建议。     

液化石油气钢瓶产品质量控制措施

液化石油气钢瓶产品制造过程复杂,保证和提高产品质量应从质量体系的建立与维护、设计、材料及零部件、焊接、热处理、无损检测、检验与试验、不合格品(项)处理等工序和环节施以控制。     

青少年生态文明教育探索

党的十八大报告将生态文明建设纳入“五位一体”的总体战略布局,这进一步昭示了我国政府治理环境的决心,同时也表达了政府对提高全民生态素质的迫切愿望。青少年作为中国未来的主人,他们的生态文明素质将直接影响我国的可持续发展,故文章分析了当前我国青少年生态文明教育存在的问题及原因,并在此基础上提出了提高青少年生态文明教育实效性的路径。     

普通高校音乐教学原则

普通高校音乐教学实践应以对音乐教育本体论的认识为指导思想,坚持系统性原则、接受原则、认知原则、文化原则、审美原则和情感性原则.     

高中英语教学中如何培养学生自主学习的能力

本文主要探讨了培养学生自主学习能力的必要性并结合高中英语教学实践从四个方面浅谈了如何培养学生的自主学习能力。     

海尔士的故事 突如其来的“紧张”

~~海尔士的故事 突如其来的“紧张”@涂皘 @麦田~~     

善与恶的悖谬—评奥康纳《好人难寻》中的反讽

美国南方女作家弗兰纳里·奥康纳的代表作《好人难寻》是一部成功运用反讽的典范之作。小说中的反讽贯穿全篇，在情节安排、人物塑造和主题升华等方面起到了重要的作用。基于反讽的巧妙运用，小说得以于不动声色之中凸显深刻的哲理，以含蓄委婉的方式透露出作者对人性中善与恶的独特见解。     

基于FPGA的CCSDS图像数据压缩系统的设计

针对CCSDS图像数据压缩(IDC)标准,提出了一种基于FPGA的CCSDS IDC并行实现方案.该方案包括离散小波变换(DWT)、直流系数量化编码、位平面编码(BPE)、码字拼接等4个模块.位平面编码模块采用了并行扫描、并行编码的快速算法,以提高编码速度.仿真结果表明了本方案的可行性和有效性,处理时间比现有的CCSD...