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351.
正~~  相似文献   
352.
正每一竖行中最上面的小图都是刚刚用漂亮的颜料画的,如果你沿着图中的虚线将小图对折,再用手使劲压平,打开后会是什么样呢?在每一竖行下面的小图中找出正确的,用笔圈出来吧。  相似文献   
353.
354.
推进和实施高校辅导员队伍的专业化建设,是加强和改进新时期大学生思想政治教育的必然要求.文章对辅导员专业化建设的基本内进行了阐述,并从学校和辅导员个人两个层面探索实施专业化建设的途径.  相似文献   
355.
思涵 《今传媒》2014,(7):1-3
中国传媒大学媒介与公共事务研究院是我国一流大学中在媒介与公共事务领域建立最早的创新型研究机构。院长董关鹏曾从事媒体工作多年,有着丰富的教学实践经验,在媒介素养、公共关系与战略传播理论与实务、危机传播管理等领域造诣颇深。董院长经常应邀到各地做演讲,毫无保留地传播和分享自己的研究成果与理念心得。同时,他还担任有关媒介素养、新闻发言人等高级培训班的主讲人,他的演讲常常受到称赞:"非常有风范"、"语言风趣易懂、诙谐幽默"。在当今新的传播生态环境下,提高媒介素养、培养媒介智慧是提升媒体的认知力和判断力的至关因素,那么,如何提高,如何培养,则是要研究的重要课题。近日,本刊记者有幸采访了董关鹏院长,请他为读者解读其中!  相似文献   
356.
正主持人语:2014年4月"全国首届认知传播研究高峰论坛暨认知传播学研究会成立大会"的成功召开,开启了建构认知传播学新学科的新纪元,使认知传播学成为新兴的融合学科受到广泛关注。认知科学作为21世纪最重要的带头学科之一,融合传播学科,探索广播、电视、报纸等传统媒体及以网络为依托的新兴媒体的发展思路和研究视野,同时运用到教育领域被深  相似文献   
357.
持续多日做“气包子”最近的我,特别爱生气,成了家里的“气包子”。吃饭啦,说话啦,睡觉啦……什么事都可以惹我生气。只要稍不如意,就大喊大叫,哭闹不止。爸爸已经苦口婆心多次。晓之以理。动之以情,就是希望我能讲清楚事由,让我明白哭闹、发脾气是解决不了任何问题的。  相似文献   
358.
思涵 《今传媒》2016,(1):1-3
本刊记者(以下简称"记者"):王建萍老师,您好!很高兴能采访您.我了解到,多年来您一直专心钻研着播音主持工作,但是在工作之余您选择进修了旅游管理专业,这其中有着什么样的故事呢?  相似文献   
359.
思涵 《今传媒》2016,(10):1-3
“不做总统,就做广告人”--美国前总统罗斯福如是说。在互联网及移动新媒体技术日益普及的当今,广告业作为大众消费时尚文化的创造者和引领者,受到了新时代的严重挑战和冲击,带来了该行业革命性的改革,传统媒体广告不在适应新媒体环境的要求,广告人的思想理念及广告的创意形式、表现方法、传播方式均重塑,这一系列的变化带动了广告专业教学模式也发生了颠覆式的改变。为探寻广告业当前的发展状况及教育现状,本期访谈栏目组采访了厦门大学新闻传播学院常务副院长黄合水教授。黄教授作为广告业的引领者、探索者和实践者,在此行业深耕细作近三十年,在广告教育模式的实证研究和教学方面造诣颇深,让我们一起聆听黄教授的真知灼见吧!  相似文献   
360.
芷涵 《作文》2020,(5):8-13
老邮差帕哩退休了。原本,他可以在家养养花,种种草,拎着鸟笼遛遛公园的,可是他对这些事总提不起兴致。他买的花养不了几天就开始掉叶子,他种的草迟迟不肯钻出地面,他笼子里的鸟总是呆呆地站着,连叫的欲望都没有。每当看到这些,帕哩就失去继续侍弄它们的信心。  相似文献   
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