图像学在现代医学教学中的应用及发展

一直以来,图像学被认为是唯一的从艺术领域产生的分析方法,主要目的在于发现和解释图像的内涵特征及意义,亦能被其他领域所共享.人类医学史表明,医学美术总是伴随着新时代技术和思潮的发展而发展的,因此图像学能够作为一种新的方法论介入到医学美术的应用及研究之中,让其在医学教学中的地位和作用进一步加强.     

小学数学课堂教学中有效问题情境的创设

<正>布鲁纳认为:"学习者在一定的问题情境中,经历了对学习材料的亲身体验和发展过程,那才是学习者最有价值的东西。"好的问题情境能拨动学生的思维之弦,激发学生思维的火花。因此,在教学中教师要巧妙地创设问题情境。下面我结合自己的教学实践谈谈看法。一、问题情境的诠释问题情境策略是把若干新知渗透到奇妙的有趣的情节、场景或故事之中,以情境中的问题解决为需求,激发学生在环     

谈小学英语教学语言活动设计

小学英语教学以激发学生英语学习的兴趣、养成良好的英语学习习惯、培养听说读写能力为教学目标。如何将英语的工具性与人文性、艺术性有效结合,是每位小学英语教育者应当思考的问题。作者结合多年教学经验,对小学英语教学中的语言活动设计进行探究。     

创新小学数学教学浅论

在新课程改革中,在新的课程理念指导下,作者一直探索小学数学教学方法,认为小学数学教学不能滞于传授基本的数理知识,而重在培养学生的学习兴趣、学习方法和初步的逻辑思维与空间想象能力。因此,教师要从数学学科的特性和小学生的接受心理出发,注重教学创新。     

电气工程专业英语教改初探

<正>英语课程是大学英语教学的一个重要组成部分。在我国理工科的专业英语教学中,一直对如何处理基础英语和专业英语的关系存在不同的看法,争论不休。十九世纪八十年代,总结大量的实践教学经验,学者意见日趋统一,认为首先要打好语言基础,在英语基础阶段,必须把重点放在基础语言教学上,而在专业阅读阶段,进一步提高阅读有关专业书刊的能力。随着英语教学改革的深化和教学质量的提高,以及人们对外语的日益重视,掌握英语基本语法和相当数量词汇的人越     

再谈高职《小动物影像技术》课程教学改革

高职院校课程教学改革的目的是更好地培养技术技能型人才,满足市场的需求。近五年来《小动物影像技术》课程的教学团队从多方面进行了教学改革,学生的职业能力逐年提高。     

探究型教学模式在中学音乐课堂中的运用

<正>创设情境,点燃激情(导课)。这一环节是音乐课高效学习的序曲,其目的在于把学生的注意力由课外吸引到课堂内,激发学生的学习兴趣,同时为学生在音乐课上的学习做好铺垫和准备。导课的形式多种多样:我们要按照音乐课的特点,结合不同课型选择播放歌曲或视频导入、故事导入、疑问悬念导入、生活事例导入、热门话题导入等多种导课方法,当学生进入学习状态后,教师要根据不同课型选用合适的方法培养学     

初中生心理健康教育探索

初中阶段是学生成长非常重要的一个阶段,初中生在此期间出现很多行为,包括青春期抑郁、烦躁,对学习的抵抗,人际关系出现问题导致的脾气怪异,等等。老师要非常重视初中学生的心理健康教育与培养。在平时教育教学工作中多多对学生的心理展开培养,掌握学生在学习阶段的心理变化,针对不同问题不同培养,让他们具有更好的心理素质,拥有健康、美丽的中学生活。     

谈中学化学中的原电池教学

在中学化学教学中,原电池原理的教学是一个重点内容,在这部分内容的学习中,很多同学对于电极的判定,电极反应式的书写,以及新型电池的有关知识深感头疼。本文就原电池的相关知识展开讨论,以期帮助同学们更好地掌握本部分内容。