高中地理新教材图表解读(连载完)

图 8 3　环境问题案例该图采用环境问题案例的方式 ,说明环境问题的分布特点及对全球环境的影响 ,是本节教材的重点图幅。阅读步骤如下 :该图以未注记国家、大洲、大洋等名称的世界政区图做底图 ,注记了全球各地区重要的环境问题案例。阅读该图时 ,教师首先要引导学生认识世界政区图 ,由学生确认各大洲、大洋及主要国家的位置 ,树立正确的空间概念 :地球是人类惟一的家乡 ,人类只有一个地球的观念。其次 ,教师要以图为依托 ,帮助学生分析全球环境问题的分布特点 ,如北半球环境问题多于南半球 ;发展中国家的环境问题比发达国家严重 ,发展中…     

从《论语》看孔老二的反动军事思想

《论语》这部黑书,记述了孔老二的主要反动言行,是历代统治阶级和儒家学者崇奉的“经典”。他们的各种反动思想和学说,都可以在《论语》中找到它的根源。用马克思列宁主义、毛泽东思想剖析这一反面教材,揭露批判孔老二的反动军事思想,可以使我们更好地认识林彪资产阶级军事路线的思想根源及其极右实质。     

关于组织开展第四届全国中等职业学校"文明风采"竞赛活动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各计划单列市教育局:为进一步加强中等职业学校德育工作,2004年、2005年、2006年,我司连续三年组织了以“弘扬民族精神、树立     

美国的营利性高等教育

近十年来,美国以产业方式运作的营利性高等教育不断发展,是投资人看好、受教育者欢迎的高等教育形式,渐成其高等教育一个有机组成部分。总体而言,美国政府把营利性高等教育看作公司企业,没有直接的税收减免、土地优惠,但在办学上予以指导,在学生申请资助时一视同仁,并根据需要对营利性院校提供一定的支持。     

依法保障义务教育的均衡发展

新修订的《义务教育法》将于2006年9月1日起正式施行。本刊8A期登载了教育部政策研究与法制建设司孙霄兵司长对新修订的《义务教育法》的解读及本刊记者对孙司长进行的同步采访,对于广大读者了解我国新《义务教育法》的核心内容起到了较好的辅导作用。为了便于广大教育工作者更深入地理解新的《义务教育法》的意义,我们又约请了从事教育行政管理的政府官员及研究人员来谈谈他们的看法,相信他们所思考的问题也会对您有所启示。     

深化教育改革创建教育强区

荔湾区位于广州市区西部,是著名的粤剧之乡、中医之乡和游泳之乡.荔湾教育基础深厚,早在清代,西关的私塾、书院和学堂就闻名遐迩.建国以后,荔湾教育事业得到迅猛发展,自20世纪80年代以来,曾先后获得"广东省普及教育工作先进单位"、"全国特殊教育先进区"、"全国社区建设示范区"等多项荣誉,被评定为广东省社区教育实验区和广东省信息化试点单位.     

妥善安排语文练习作业

几年来,我们把安排好练习作业看作是加强语文基础知识和基本训练的重要一环,借以帮助学生消化和巩固学过的知识,有效地提高教学质量.具体的做法是:一、熟悉教材,全面安排为了出好练习作业题,我们首先掌握各年级的教材要求,做到通盘打算,逐课落实.例如五年级共有二十课,“怦怦直跳”词组只在《最重要的是工作》一课中出现过一次;“手不释卷”词组也只在《秘密读书室的故事》一课中出现过一次.“怦怦直跳”、“手不释卷”都是常用词语,学生必须掌握.因此,我们要求学生对这样的词语学会理解和运用,并编好练习作业,指导学生实践.象词组“恍然大悟”在五年级全册书中出现过二次,首次出现于《最重要的是     

怎样信任和使用青年教师

党的十一届三中全会以来,教育已摆到战略重点的地位。师范学校培养出来的青年教师已一批又一批地充实到教育第一线。在教师的比例中,青年教师已占优势。因此,如何信任和使用青年教师已成为教育战线上客观存在的重大课题。     

回顾·体会·展望——农村自然教学实验与研究七年概述

怎样解决大面积提高自然教学质量的问题,尤其是提高占小学总数百分之九十以上的农村自然教学质量的问题?怎样才能有效地发挥小学自然学科应有的功能和作用,落实科学启蒙教育?为了解决这个问题,我们以全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量为目的,本着实事求是的态度,采用“一总、三分”的方法(即:总体设计,分项研究、分段落实、分工协作),从1987年起,在我     

北京市城市学前班发展社会因素的调查

一、问题的提出 学前班是随着教育改革而发展起来的一种幼儿教育形式。近年来,学前班的发展成为农村幼儿教育的主要形式和城市幼儿教育的辅助形式。 为了促进学前班的健康发展,国家教委于1991年提出了《关于改进和加强学前班管理的意见》,进一步明确了学前班的性质。同时鉴于一些大城市幼儿