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761.
年阜新考生 《初中生学习指导(初三版)》2022,(22):49-50
<正>时光荏苒,我已经从一个懵懂的孩子成长为一个博学的少年。我把成长过程中对我来说重要的人和物都放在了人生宝库中,时常回味、欣赏。宝库里的宝贝多种多样,有取得好成绩时的喜悦,有犯错误时的眼泪,有帮助我成长、改变我一生的人。今天,我要在这些宝贝中挑选一个最闪亮的,展示给大家! 相似文献
762.
年朝阳考生 《初中生学习指导(初三版)》2022,(25):49-50
<正>沿着成长的河,那些点滴漾起,在记忆深处……灯下身影轻轻叩响办公室的门,昏黄的灯光打在老师的侧脸上,深沉、柔和,却又显得苍老。“来了啊,过来坐。”我闻言轻轻颔首,走到老师面前。“你交上来的作文我认真看了,这几处是不是可以修改一下?”老师说着,用笔在作文纸上轻轻画着,声音有些沙哑。我莫名心口一紧,看着眼前这篇没有认真对待的作文,紧抿了抿嘴唇。 相似文献
763.
活动内容:分数加减法运算的扩充与提高。活动准备:学生每人用不同颜色纸剪圆形、长方形、正方形各二个,练习表格一张。活动过程:(-)活动导入我们学习过的异分母分数连加的一般方法是先通分,化成同分母分数再连加。但当加数的个数比较多时,用一次通分的方法来算就会很麻烦。例如:计算11*】回】】=+--+==+==+===+=r=+====248163264128先通分后计算就很麻烦。还有没有别的方法呢?这节课就来学习多个特殊分数连加的巧妙方法。(二)活动教学1.用幻灯出示下表。要求学生每填表中的一行,就拿出准备好的一个图… 相似文献
764.
《电梯电气故障排除》是电梯安装维修专业的一门技能型课程,它在技工学校电梯专业课程中占有非常重要的位置。学习这门课的目的就是要在学生系统掌握电工基本操作、测量及电梯电气原理的基础上,培养学生综合运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力,为学生毕业后从事电梯维修工作奠定基础。在讲授这部分内容时,我根据以往学生面对复杂的电梯电气线路图及控制柜不知如何下手的情况,将故障分析与排除总结为“面”和“点”两个字进行教学,收到较好的效果。一、“面”所谓“面”,就是观察、分析、判断电梯电气的故障发生的区域。电梯电气系统… 相似文献
765.
一、查一查。为了更好地了解作者用词的精当之处,有必要指导学生理解词语的本义,必须查一查字典或词典。如《手术台就是阵地》一课中“敌机在上空吼叫”,句中的“吼叫”在字典里的意思是“猛兽大声叫”,课文把敌机发出的响声比作猛兽大叫,准确地表现了敌人来势汹汹,... 相似文献
766.
767.
770.
有人说,不要老想着你没有什么,而要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。细细想来,确实如此。当你失去的时候,不要耿耿于怀,懊恼不已,不如享受自己已有的,也许会轻松许多。 相似文献