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健美操教学中培养女大学生创编能力的实践研究 总被引:11,自引:0,他引:11
在健美操课程中,突破传统的教学框架,开展创造性教学,体验健美操锻炼的实效性,有利于激发大学生的创造兴趣,能够提高大学生创编操的能力,使之终身受益,取得了良好教学效果. 相似文献
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<正> 五年(1)班号称“兔兔班”——观在不是流行“流氓兔”吗?胖乎乎,眯眯眼,坏坏的,赖皮得要命。大伙越看越喜欢,于是你一言我一语,每个人都为自己取了外号,比如班长赵小宁泼辣能干,叫“麻辣兔”;快言快语、老惹祸的邹亮叫“导弹兔”…… 相似文献
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运动的基础 在运动场上,最令人羡慕的就是那些像羚羊和豹子一样快速移动奔跑的高手。他们展现的是迅猛的第一反应、爆炸性的加速,是敏捷、弹性、流畅的动势,是控制极佳的平衡感,是精确到位的力量。我把这些称之为athletic foundation(运动的基础)。而且要强调的是,这种品质对所有人都是可能的。 运动的基础,一个重要的方面是压低重心(在网球击球过程中,身形的平均高度要比站立 相似文献
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