中职生继续教育的必要性及保障机制探析

随着职业教育的发展,职业教育的吸引力问题成为其健康发展的瓶颈,而目前我国中职生继续教育没有受到应有的重视,中职生继续教育的机制还不够完善,因此中职生继续教育承担着进一步提高中职生素质的重担。本文对中职生继续教育的必要性和保障机制的构建进行了分析,以期提高中职生继续教育的有效性,从而进一步提高我国职业教育的吸引力。     

巧剥棉籽的“绒衣”

棉花通过轧花机以后,长纤维轧下来了。但是轧过花的棉籽上,还残留着一层毛茸茸的短绒,好似穿着“绒衣”一样。这些短绒不但可以用来制成线毯、棉絮等,而且是制造人造纤维、电影胶片和造纸等轻工业的好原料。而剥光的棉籽还     

校县结合面向效济建设主战场

校县结合面向效济建设主战场江苏翟虎渠几年来，南京农业大学在东海县委、县政府的支持下，开展联合办学，面向经济建设主战场，紧密为农村经济建设服务，积累了校县结合，联合办学的宝贵经验。一、教育为本，为东海县培养了大批本地人才东海县是农业大县，农作物产量很高...     

关于创造型人才培养的几点思考

现在，我国的基础教育正在由“应试教育”向素质教育转变，而素质教育的核心是培养创造型人才，只要抓住了这一点，就抓住了素质教育的根本。对教育而言，培养学生的创造力不是一般性的要求，更不是可有可无的事，而应成为所有教育活动的一种基本指向。现在我们在谈论应试教育的弊端时，谈论比较多的是学生负担过重，而对于应试教育忽视甚至扼杀人的创造力的致命缺陷却未予以足够的重视。其实，能不能有效地开发学生的创造力，才是应试教育和素质教育的本质区别。创造型人才的培养恰是素质教育的核心。创造型人才的涵义提及创造型人才，人们…