高校学生事务管理“以学生为本”的应用研究

坚持“以学生为本”的管理理念是新形势下高校学生事务管理的本质要求,是培养高素质、创新全面人才的必然要求。高校要实现“以学生为本”．先进的理念和科学的管理制度是前提和保障．在此基础上还应该把满足学生的个性需求、促进学生的全面发展、培养学生的积极性、主动性和实现学生的可持续发展作为实现“以学生为本”的实现路径和方法。     

盘点根的判别式在中考中应用

一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b~2-4ac是初中数学十分重要的知识,它的应用十分广泛,是中考命题的热点从命题的内容看,即可以是考查这个知识点的基本题,也可以是与其他知识点有机结合而拟成的综合题,现以2010年中考试题为例,就判别式的各种应用加以说明,以提高学生解题能力和知识的综合应用能力.     

生态化作文中作文心理探索

实行生态化作，是变教师“植入”式的指导为学生自我“植根”生长的作的唯一出路。它引进生态学的理论，着重研究作教学环境的优化问题，我们知道，写作环境包括外部硬环境和内部软环境，其内部软环境除情感、意志、道德等因素外，学生写作心理规律也是一个很重要的考察对象。生态化作     

对当前高职教育面临的问题及其对策的思考

押当前高职教育的发展势头良好,但又存在着种种困难。本文分析了影响高职教育发展的几个方面的问题,探索了发展高职教育的新思路,并提出了一些相关的对策。     

对数学课堂错误资源的有效利用

“天衣无缝”、“滴水不漏”、难容错误的传统课堂,让我们只能仰视,感受更多的是无奈．由于学生的知识水平不同,生活背景不同,他们在学习过程中出现错误是十分正常的．布鲁纳曾说过：“学生的错误是有价值的．”错误是学生探究的标志,也是一种学习经验．以人发展为本的数学教学,要求我们重新审视数学课堂,它是学生出错的地方,是师生逐步认识错误、利用错误、     

论破产管理人的诚信义务及法律责任

诚信义务体现了破产管理人制度的立法目的,是破产管理人制度的立足之本。破产管理人的诚信义务包括勤勉尽责的注意义务,对破产案件中的所有利害关系人绝对忠诚的义务。破产管理人对违反注意义务的民事责任的归责,应当适用过错责任,而违反忠实义务的民事责任归责的主观过错形态只能是故意。     

儿子的爱心

每当有人问儿子他最喜欢谁时,儿子总是毫不犹豫地回答说:“最喜欢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……这么多人我都喜欢。” 儿子的回答使我欣慰,因为我知道这是一个不到3岁的孩子的爱心。 他看描写SOS儿童村的电视剧,当他知道了那些孩子都没有妈妈时,就动情地对我说:“妈妈,你当我和他们的亲妈妈吧。” 儿子对小动物们也充满了爱心。给他讲故事,结局如果是大灰狼吃了小白兔,他则会流下泪来,并一定要     

我国高等教育成本补偿机制研究

随着高等教育改革的不断深化,我国高等教育成本补偿经历了由国家负担到收费阶段的发展过程。高等教育成本补偿政策在一定程度上缓解了财政压力,但在具体实施过程中还存在诸多问题。为促进我国高等教育健康、和谐和可持续发展,必须建立科学、合理的成本分担或补偿制度。     

电子信息类高校毕业研究生就业状况分析

以电子科技大学和西安电子科技大学两所电子类高校为例,分析了电子信息类毕业研究生就业的基本特点以及影响研究生就业的消极因素,对改进研究生就业工作的对策进行了探讨。     

构建规范化学校安全管理模式

我省将学生安全列入中小学一把手政绩考核内容之后．学校安全工作的规范化，制度化成为教育热点。确保学生生命安全．要建立和完善各项处置突发事件预案．也要不放过每一个安全问题细节。[编者按]