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卫生统计学是预防医学专业学生的必修课程,对专业型人才的培养发挥着重要作用。传统教学模式虽能满足学生理论学习的需求,但由于该课程概念抽象、逻辑思维强,且教材中不同统计分析方法的学习多为独立案例,理论学习与实际应用脱节。针对目前卫生统计学教与学的现状,需要尝试新的教学方法。将Seminar理论与案例教学结合,探讨评估该课程教学改革的思路与方向,以期为统计学的教学改革提供一定的参考依据。 相似文献
152.
IT能力、知识管理战略与绩效:环境的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
摘要:IT如何给企业带来竞争优势,促进企业绩效提高一直是众多学者关心的问题。本文探讨了在环境压力的作用下,IT能力、知识管理战略和组织绩效三者之间的关系,并构建了理论模型。本次研究以我国东部、中部、西部的397家企业为样本,对模型进行了实证检验。研究结果发现,IT能力能够通过中介变量知识管理战略对组织绩效产生正向影响。企业采用知识管理战略能够促进绩效的提高。环境压力虽然对组织绩效的直接影响为负,但也可通过IT能力和知识管理战略间接正向影响组织绩效。 相似文献
153.
154.
数学是小学阶段一门重要的学科,该学科的教学主要采用班级授课制,教学面向的是全体学生,教学过程也是按照统一的标准设计的,并没有充分关注小学生之间的差异,从长远来看这不利于小学生的个性化发展,同时也导致小学生对数学学习不感兴趣,学习效率不高。为了解决这一问题,就要基于寓教于乐的原则来开展兴趣小组活动,强化小学生的实际应用能力,使他们在相互合作的基础上实现全面发展,同时感受到数学学习的乐趣。 相似文献
155.
今年,广播专题节目《传唱到今天的千年史诗》获得了亚太广播发展机构最佳广播节目奖。这是中央台首次获得这一奖项。亚太广播发展机构评委会认为:作品通过柯尔克孜族史诗说唱艺人居素甫·玛玛依和他传唱的民族史诗《玛纳斯》的故事,“不仅反映了柯尔克孜族的悠久文化历史,也对保护和促进民族融合与文化多样性起到了积极作用”。 相似文献
156.
在中国知网以“光照强度”为检索词,对2020—2022年发表的300篇生物学论文进行统计,发现单位为lx、μW/cm2和μmol/(m2·s)的不同量却均以光照强度相称,误用比例高达88.67%。通过搜索GB/T 3102—1993《(所有部分)量和单位》、全国名词委官方网站的“术语在线”和百度文库,对光照强度的3种误用表现逐一溯源辨析,可知以lx为单位的量有明确的标准量名称,即“[光]照度”;单位μW/cm2对应的量名称为“辐[射]照度”,若论文中要强调是做光照辐射处理,可加上修饰词“光”以“光辐[射]照度”来表达;以μmol/(m2·s)为单位的量可与标准量“光子照度”对应,由于其多出现在植物光合特性研究的论文中,为体现行业特征,宜以“光合摩尔光子照度”或“摩尔光子照度”来表达。 相似文献
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截至2005年底,南汇区共有私营企业总户数26204户,销售额达423000万元,总产值600000万元,投资者人数54545人。民营企业无论从数量、产值、上缴利税和就业人数等方面都在全区经济社会发展中占有重要地位。为认真落实党和国家促进民营经济发展的方针政策,更好地为民营经济提供有效服务,我们组织开展了对民营企 相似文献
158.
第七届伊朗国际广播节5月16日至18日在伊朗泽巴坎纳举行。中央台选送的节目《心中的日月》获得评委会特别奖。这是我国广播节目首次在伊朗国际广播节上获奖。 相似文献
159.
160.
温湖南 《中学生数理化(高中版)》2014,(3):76-76
老师讲学生听,教师写学生记,教师问学生答的单一数学教学模式使数学课堂像一潭死水;快乐教学法激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,让高中数学课堂不再沉寂,焕发生机. 相似文献