论车贷险的风险防范及其控制

随着国民经济持续快速发展,信用消费成为这个经济发展阶段消费需求实现的主要形式。机动车辆消费贷款保证保险(简称车贷险)的实施,在推动汽车消费贷款快速发展的同时,经营风险也逐渐显现出来。针对这些风险,保险公司应该采取的对策是建立专门的机构由专业人员从事该项业务,走专业化经营的道路。保险公司、银行、汽车经销商三方要签订合作协议,严把资信调查关,完善业务操作流程,从源头上把握和控制风险。     

首届全国幼儿美术教育研讨会在太原召开

首届全国幼儿美术教育研讨会于1992年10月在太原召开,历时6天。这次大会是由中国学前教育研究会、太原市教委、上海幼儿师范高等专科学校联合主办的。出席这次盛会的代表180余名,他们来自全国28个省市自治区。其中有大专院校、中专系统专业教师、有幼儿园教师和各地主管幼教的负责人。研讨会受到山西省政府、省教委、太原市政府、市教委     

关于“均值不等式”复习的教学设计

课例：“均值不等式” 复习课 一、教材分析 高中必修课本《代数》的“均值不等式”内容，具有变通灵活性、应用广泛性、条件约束性等特点，因而它是高考数学备考的一个重要专题。为了上好这节专题复习题，教师要结合学生在新课学习中暴露出来的知识与能力缺陷，重新细读教材，明确下列问题。     

轴承市场需求预测

轴承是机械通用零件中精度要求很高的精密品之一,其质量和水平都直接影响配套主机的质量和可靠性,它既是各大产业部门各类转动机械的基础配件,又是社会上大量保有的各类主机日常维修必不可少的配件,     

研究学生心理，有的放矢做好疏导工作

要做好德育工作，首先要研究学生心理。通过多年与学生接触、了解，总结归纳出当前中专生中存在四种具有共性的心理：中考失利心理、独生子女心理、父母下岗心理、接近异性心理，并提出与之相适应的教育方法。     

高职院校中外合作办学的国际多元化课程体系构建研究

高职院校中外合作办学的课程体系是实现合作办学人才培养目标的重要载体,本文在调研的基础上分析了高职院校中外合作办学课程体系的现状及影响其构建的因素,探索出构建高职中外合作办学国际多样化课程体系的对策,旨在构建符合高职教育特点的国际多样化课程体系,培养出更多具有国际视野的应用型人才。     

无题诗一首

春天再次登基 花枝在天空下摇晃 就像那些狂热年代 群众在广场上迎接新君 哦 春天 当你的意义灿烂繁荣 象征胜利 成功 象征欣欣向荣 象征…一针见血的无邪之诗 我撤出你的重围 带着无精打采的游击队 丢掉抒情诗的轻装 卸去赞美涛的大炮 撤向冬天 独辞蹊径 消极 孤伶伶的花园梳洗罢 将镜子奉还荒原     

地名趣读

<正>中文里有不少多音字,一字两音、三音,甚至更多音的,都有。人们往往知其一不知其二,望文生义,错判误植的事也不鲜见。不久前去了趟安徽寿县,寿县古称寿春,历史文化名城。这里有淮河流域出名的水利工程安丰塘,正式名称叫芍陂,古奥且拗口,相传为春秋楚相孙叔敖下令开凿,用以灌溉农田。"芍陂"怎么念?外地人大概多半会想当然地念为sháopí,芍药的"芍",黄陂的"陂"。但当地人都知道,"芍陂"该读作quèbēi,这才是准确的读音。而且,字典工具书中也已载明。字典里查不到,只有本地人习称的特殊地名,笔者也曾     

检讨书的张力:在“道德性”与“去道德性”之间——兼论教师教化与学生自主

道德社会化实现的根本途径取决于学生在日常事件上的磨练。而作为一种教育手段的检讨书就是当事学生道德社会化过程中的一种日常事件。那么,检讨书在何种意义上是具有"道德性",即培养学生的诚信道德品质?又在何种意义上具有"去道德性",即助长学生虚伪、败坏其诚信道德品质?本文对此进行了详细的分析,另外,笔者还对检讨书所涉及的一项更为根本的教育议题即教师教化与学生自主之间的关系进行了探讨。     

“一廊四室”模式：让学生爱上思想政治教育课

育人为本,德育为先。学生的思想政治素质关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。随着我国高等职业教育的大力发展,对高职生的思想政治素质的培养显得尤为重要。但由于职业院校培养的是技能型人才,往往更重视学生专业技能的培养而忽视学生的思想政治教育。