2021年河北省中考物理试题分析

整体分析2021年河北省中考理综物理部分试题的特点,并以典型试题为例,剖析试题立意、归纳答题情况、找出关键问题、提出教学建议,以期借此提升初中物理教学的效率,进而推动物理学科核心素养的落实。     

浅谈中专语文教学中的德育渗透

文章结合中专语文教学的特点,浅谈如何通过教学对中专生进行政治、思想、道德、心理品质等方面的渗透。     

高校哲学教学改革与学生素质培养

从反思哲学的性质与功能着手,以探讨“两课”之一的马克思主义哲学原理课的教学内容与方法的改革为手段,揭示哲学对学生素质培养的重要作用。     

中学语文教科书世纪回眸

自清末到现在,一个世纪过去了。一百年来,中学语文教科书的发展轨迹,从时间上可以分成旧中国和新中国两个截然不同的阶段。现梳理如下。一、旧中国中学语文教科书1．从清朝末年到五四运动时期清末废科举,兴学校,设“中国文学”一科,传统私塾教科书已经不适应时代要求了,     

关于体育无形资产评估的思考

体育无形资产的开发和经营需要理论的指导,反过来理论的’研究和发展需要以实践为基础并通过实践的检验。体育无形资产评估是界于理论研究和开发实践之间的重要一环。对体育无形资产评估的理论研究,是与无形资产开发和经营实践密切相联的,是实践过程中需要面对的问题。在我国。有关无形资产问题的研究。     

陈晓的背影

这边杜鹃的资产刚一解冻,那边国美就送走了陈晓.有心人在故事的开头就看到了这个结尾.对于陈晓与黄家之间的恩怨是非,多数人用传统道德的标尺来评价衡量.而如果要想把当今中国上市公司与职业经理人之间的核心问题看清楚,最好还是避开已经习惯使用的道德标尺.     

论运动员的职业生涯管理

退役运动员的安置问题关系到社会稳定和中国竞技体育的可持续发展,本文运用文献综述、逻辑推理等方法对运动员的职业生涯进行论述。根据职业生涯的发展性理论,阐述了运动员的运动生涯发展特点,运动员的人生生涯发展特点以及运动员退役后职业生涯设计的步骤。     

后奥运时代我国体育旅游发展对策研究

随着体育旅游飞速发展,后奥运时代体育旅游随之面临着严峻挑战。本文就后奥运时代我国体育旅游的发展动因以及存在问题分析的基础上,提出相应对策以促进后奥运时代我国体育旅游的健康发展。     

大数据背景下证据导向的项目式学习模式与系统

对学生的核心素养和高阶能力的培养是当前教育领域的热点话题。项目式学习是培养学生的核心素养和高阶能力的一种有效学习方式,深受基础教育者的青睐。然而,项目式学习在实践过程中面临着项目设计形式单一、过程性数据的收集与评价时间成本高且滞后、缺乏有效评价等诸多问题。基于证据的教与学强调教育教学活动的设计要遵循已被证实的研究规律;关注学生的学习过程,将学习证据与学生的学习状态建立联系;培养学生基于证据推理的能力,为解决当前项目式学习中存在的问题提供了一个思路。同时,证据中心的设计理论是指导众多高阶能力测评设计的理论基础,与项目式学习的目标相契合。因此,该研究结合大数据技术,将基于证据的相关理念引入项目式学习中,从教、学、评三个角度出发构建了证据导向的项目式学习模式,并以此为理论基础设计开发了证据导向的项目式学习系统,旨在为高水平的项目式学习的设计与实施提供支持,促进学生核心素养的发展。