“分桃子”教学与思考

“分桃子”是北师大版教材二年级上册“分一分与除法”第一课时,教材编写意图是通过让学生动手分数目比较小的物品,体验平均分的意义,感受平均分与生活的联系,能用图示（连一连、圈一圈）的方法解决一些与平均分有关的简单问题,结合实际问题感受平均分的两种可能：全部分完;有剩余,剩余的个数小于每份数。如何让学生在分物的过程中体会到平均分,为后续的两次分一分及除法的学习奠定基础呢？带着这个问题,我们进行了教学尝试。     

太阳能热水器的发展历史现状及管道冷水问题解决方案

随着我国经济的持续快速增长,人民生活水平日益提高,热水器在我国居民使用率逐年提高.自上世纪90年代末以来,我国的太阳能热水器行业一直呈现着增长的趋势.尤其随着全球化石能源危机和温室效应等国际能源问题的提出和重视,更加快了太阳能热水器的发展步伐.因此,本文将主要对热水器的发展历史及当前主流热水器的发展现状进行阐述,并分析太阳能热水器在使用过程中易出现的管道冷水问题,并系统地分析了产生原因,给出了解决方法.     

社会和谐与国民心态之我见

保持一个平常心态对每个人及整个社会都是至关重要的,好心态是整个社会和谐的重要基础。在工作和生活中,只有注重心态修炼,才能克服内心的浮躁,才能克服外界任何物质和精神的诱惑,人们才能在事业上取得成功,社会才能保持和谐。     

课改背景下中学英语听力教学的思考

语言学习的一个重要的目的是与人交流。听作为人类语言交流的重要方式之一,在信息剧增、交往日频的今天更具意义。为加强对听力的教学和提高听力教学质量,本文从理论上分析英语听力教学存在的问题并进行反思,提出改进英语听力教学效果的对策和建议。     

中日两国陶瓷学者在京举行《陶瓷之路》学术座谈会

由故宫博物院和日本出光美术馆联合主办的“陶瓷之路展”开1989年5月4日在故宫博物院展出。5月5日中日陶瓷学者在故宫博物院漱芳斋举行了《陶瓷之路》学术报告座谈会。我国著名陶瓷学家冯先铭教授作了《中国古陶瓷对外传播与外来影响》的学术报告。他论述了从唐代以来我国陶瓷输出的时代背景、瓷种和窑口,并指出输出的地区遍于亚、非、欧、美四大洲。由开陶瓷输出的数量极为惊人,     

苏联中等教育发展的问题和前景

没有任何一个社会发展领域比国民教育与人类前途的联系更密切的了。无论在哪一个国家,国民教育体系都要确保对下一代的培训,以完成所面临的任务。因此,我们党和国家的创始人列宁极为关心国民教育首先是普通教育学校的建立、发展和巩固问题。教育的社会本质,教育在社会主义条件下的目的和任务,首先取决于在人类历史上实现全体成员的自由全面发展这样崇高的理想。列宁非常注意教育的崇高社会使命,他强调说:“应该使培养、教育和训练现代青年的全部事业,成为培养青年的共产主义道     

公路档案开发利用的五个面向

档案工作,管理是基础,利用是目的.紧紧抓住公路科技档案的特点,预测和掌握工程施工、养护生产和路政管理的工作动态,就能实现由过去单一的"保管员"角色到现在全方位、多层次"信息员"角色的转变.     

生活 生态 生成 生命——关于新课程背景下中学语文教学的实践反思

26年的教育教学实践,形成了我的语文教学观,简言之,就是生活课程、生态课堂、生成素养、优化生命。一、生活的语文课程才鲜活有效“语文学习的外延和生活的外延相等。”语文学科与其他学科最重要的区别,就在于它的生活属性特征。语文的属性特征决定了语文与生活同在,生活是语文的本源,社会生活实际上就是无形而开放的语文课堂。实践证明,一个也许没有多少语文知识的人,只要他有一定的生活阅历,经历了丰富的生活场景,就可以具有较高的语言艺术表达和应用能力。语文素养的生成,是在具体的生活场景和具体的活动过程中“习”得的。     

证券投资学教法创新的探索

证券投资实用教学法将理论教学与实践教学融于一体，突出时机选择和股票选择的重点，多角度、全方位培养学生的能力。本给出了实用教学法的具体方法、步骤和内容。     

包容是阳光

哲学家康德说：“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”康德的心情大概是不会有暴风骤雨的。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。[第一段]