喝下孟婆汤

爱是一种纯粹的、真诚的、浪漫的内心旋律,青春少年总会被种种爱的心意所打动。可有些爱,我们还不能说,因为我们稚嫩的双肩,还不足以承受爱之重;还有些爱,我们要感激,因为正是这种浓浓的父母亲情之爱,让我们体会温暖和深沉。     

人文教育与思维方式的转换或整合

梳理人教育与人精神的关系；区分人教育与科技教育的特点；进而着重分析感性思维方式与哲学思维方式同科学思维方式的本质区别，揭示人教育的真正目的在于重建感性思维方式与哲学思维方式，最终实现这两与科学思维方式的转换或整合。     

职工教育大有作为

近十年来,我队的职教工作,随着改革开放的深入而加快了步伐。职教工作已成为提高职工素质的一个重要环节。由于局、队党政领导的重视,我队的职工教育取得了比较显著的成绩。搞好知识更新,促进科研发展。我队是一支综合性的油气地质科研     

浅谈英汉语言歧义现象

目的:比较、分析英汉语言歧义现象产生的原因和特点,探讨如何消除语言歧义产生的负面影响、发挥语言歧义积极作用的有效方法。方法:从语音歧义,词汇歧义,语境歧义和语法结构歧义四个方面对英汉语言歧义现象进行对比分析,找出引起两种语言歧义现象的原因和特点,结果:中英文化差异引起语言歧义现象的产生。结论:各种语言歧义现象并不是孤立存在的,而是相互联系的。并非所有的语言歧义都需要消除,因为语言歧义可以作为一种制造幽默的手段,用于相声、广告等言语交际形式和文学作品中。     

教学中把高职英语教材与专业英语结合起来

本文作者从这套英语教材的特点及在教学中的体会分析入手,提出高职学生要把高职英语教材与专业英语结合起来学习,这才是比较完美的结合,这才能适应21世纪市场经济对人才的需求.     

新形势下创建高校学习型领导班子的思考

随着经济的发展和社会的进步,高校的发展也面临着诸多挑战,高校创建学习型领导班子已经迫在眉睫。本文从时代背景、理论背景、现实背景出发论述了高校创建学习型领导班的背景;通过确立共同愿景、不断加强学习、不断思考和创新三个方面阐述了如何创建学习型领导班子。     

教学中把高职英语教材与专业英语结合起来

本文作者从这套英语教材的特点及在教学中的体会分析入手,提出高职学生要把高职英语教材与专业英语结合起来学习,这才是比较完美的结合,这才能适应21世纪市场经济对人才的需求。     

构建内地与香港区际跨境破产协作机制的可行性分析

根据内地与香港之间发生的跨境破产案件的实际,两地应尽快建立区际跨境破产协作机制,以适应两地跨境破产的需要。从两地跨境破产的现实情况来看,跨境破产协作机制的建立不仅具有必要性,而且具有可行性。     

高职院校党员教师对潜在就业困难学生帮扶模式的实践研究

针对高职院校学生就业困难的原因,高职院校应建立健全帮扶潜在就业困难学生机制,启动党员教师一对多帮扶工作,从促进潜在就业困难学生就业创业和职业生涯的良性发展入手采取多种有针对性的帮扶措施。     

制度安排与身份认同：秦汉舆服消费研究

秦汉社会阶层结构复杂,不同的社会阶层具有不同等级身份,舆服消费是彰显他们阶层地位与身份认同的表现形式,故而不同阶层消费不同等级的舆服。秦汉不同阶层的舆服消费呈现出三大特征：一是舆服消费的统一规范,二是舆服消费的等级森严,三是舆服消费趋于奢靡与浮华。过于奢华的舆服制度,助推了社会奢靡风气,也促进舆服生产技术的提高和商品交易时空的拓展。