新课程标准下高中英语有效教学策略的研究

对于当前的高中英语的教学现状,教师们也在响应着《新课程标准》的号召,不断地探索着有效的教学策略来实现培养高素质,综合能力强的一些研究性人才。而课堂教学是实现这一切的根本途径之一。因此,教师对于高中阶段的英语教学手段和策略进行不断的探索和研究也是应社会不断进步之所求。运用有效的教学策略将高中阶段的英语知识系统化,全面化地植入学生的脑海中是新课程标准的基本要求。     

“语用”意识观照下的朗读教学策略

我们发现,当下的"语用"课堂,朗读正逐渐被边缘化。有人认为,课堂由"热闹"走向"安静",由"浮华"走向"实用",这正是"语用型"课堂走向"务实"与"高效"的表现。那么,朗读,对于培养小学生的语用能力,到底重不重要呢?在语用意识的观照下,我们又该如何实施好朗读的教学策略呢?这是本文要着重探讨的两个问题。     

对“领跑者5000——中国精品科技期刊顶尖学术论文平台”建设的思考

介绍中国科学技术信息研究所开展的"领跑者5000——中国精品科技期刊顶尖学术论文平台"建设项目的实施过程。认为在平台的推广、顶尖论文的遴选范围和遴选方法上尚有待改进与完善。建议:加强该平台的宣传和推广力度,将评测结果纳入国内有关教学和科研单位的科研绩效评价体系;放眼所有科技期刊,扩大顶尖论文遴选范围;进一步优化顶尖论文遴选办法,注意甄别自引与他引,遴选出真正代表学科发展水平的顶尖论文。     

“煤城”教育暖人心——华亭县深化教育改革纪实

正华亭县素有陇东"煤城"之称,丰富的煤炭资源促使华亭县经济快速发展。在华亭经济社会发展的大背景下,华亭县以办人民满意教育为目标,优化环境发展,实施"一轴两翼"工程,按照"小学抓规范,初中抓突破,高中抓提高"的总体思路,深化教学改革,着力办好每一所学校、发展好每一位教师、培育好每一名学生。在华亭,一项项涉及教育工作的重要民生工程     

地方高校人才创新、创业教育体系研究

本课题以吉林农业大学本科大学生创新创业团队为主要实践对象,在吉林农业大学校级重点研究课题资助下,通过文献查阅调研方法、问卷调查分析方法、对比分析方法,科学地发现并理解高校本科大学生创新创业团队发展状况和存在的各种问题,找出个中不足,从而为地方高校实施创新、创业能力教育的相关研究和实践提供一定的理论支持,同时对地方高校本科大学生创新、创业的必要性进行说明。     

爱上绿荫的事业

<正>我很喜欢泰戈尔的这句话:"花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,但是,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。"选择了档案事业,就如同选择了叶的事业。档案工作平凡而又伟大,它演绎着我绿叶映红花的人生,彰显出我生命的价值,书写着我人生的别样精彩。走出家乡步入大学校园1986年夏天,我的大学录取通知书来了——黑龙江大学历史系档案专     

应急广播是应急处置中的重要生产力

本文认为,应急广播属于信息生产力,具有扩散性、聚焦性、渗透性、通信性、增值性等特点,对于应急处置大局及危机中的个体都具有显性影响。     

醉酒型危险驾驶罪争议问题的法律与经济分析

醉酒型危险驾驶罪设立十一年来的法律实施效果存在争议。以法律经济学的视角看,单一注重血液中酒精含量的入罪标准可能导致针对醉酒驾驶的法律制裁效果落入非帕累托改进区。破解有关争议的关键不在于法律制裁的严厉程度,而在于其系统性与合理性。醉驾入刑后,我国醉驾制裁体系至少出现了三个问题影响了其系统性与合理性,即严苛的“血液中酒精浓度值”醉驾测试方法、《道路交通安全法》与《刑法》的行刑衔接真空,以及醉驾制裁体系内生的隐性制裁打击失当。基于此,时机适当时宜修订关于醉酒型危险驾驶罪的法条规定,构建更为科学的罪状标准;促进《道路交通安全法》和《刑法》在醉驾制裁方面的合理衔接;在全国范围内推广“瑞安模式”,尽快增设“前科消灭”制度,实现醉酒型危险驾驶罪的真正微罪化。     

“碳中和”愿景下“行校企联动”的现代木结构建筑企业人才培养探究——以广西建设职业技术学院为例

本文分析职业院校向木结构企业开展员工培训取得的双向共赢情况,阐明“行校企”联动的培训课程共建模式,阐述理实一体的培训课程模式、“互联网+”背景下混合式培训教学方式、三方联动提升培训师资水平措施,以及培训层次、课程安排和课程评价标准,以培养现代木结构企业人才。     

大班游戏活动：修建河道乐趣多

<正>一、活动背景1.活动由来。户外游戏时,幼儿很想玩沙,可是近期都是大晴天,沙池特别干。幼儿在给沙子浇水时,发现只有近处的沙子会湿,水流到沙面上会形成一条条小溪流,弯弯曲曲,深深浅浅,但周边一大片沙都是干干的。小敏说：“那要怎么办呢？”“我们来挖大一点的河道,让水流到四周吧！”小雅拿着铲子说。于是,一场挖河道的游戏拉开了序幕。