基于专利演化模型的机构专利分析

近年来,科学技术发展日新月异,每天都会出现各种新型研究领域,众多研究成果被发表与公布。为此,来自各个国家的组织机构做了巨大的努力要为自己的机构带来外部与内部的变化。事实上,对于很多机构来说,研究的意义在于通过分析研究成果得到有意义的结论。因此,本文通过对具体机制下的专利标题（发明名称）进行分析从而提出一种演化模型。首先,我们根据关键词的特性对标题的关键词进行分类,然后定义专利的相互关系。我们建议演化模型的相互关系建立在时间轴基础上,并且可以适用于实际数据。通过应用于实际数据的模型可预测出未来专利的关键词。     

润心细无声

那是一个寒风夹着冷雨的傍晚,安排好学生离校后,我和几位老师正为怎样回家想办法.突然,一位学生抱着雨衣出现在我面前:"老师,我借了三件雨衣,您穿一件,另两件就给需要的老师吧!"哦,是郝小升,我心头一热,顿时一股暖流涌遍全身,不由地想起了他--     

用网络诊断工具解决实际的问题

几乎所有的网管们都熟悉那些可免费使用的网络诊断工具,如Wireshark和TCPdump。最近,Internet2推出了一些高端的开源工具,用于高性能研究网络上的监控、排错和优化性能,这些工具将令网络工作者如虎添翼。Inernet2已经为端到端性能主动开发了一个软件包,称为性能改进环境系统(PIPES)。PIPES的一个特别有用的组件就是网络诊断测试器(NDT)NDT的开发人员是Internet2的工程师理查德.卡尔森。卡尔森开发了一个基于特征的引擎作为NDT的核心并进行了整合,形成了整个系统。这使这一工具比其他的工具更加可靠、稳定,并能更好地协助网管诊断…     

苏霍姆林斯基人道主义教育中的惬意童年

惬意性原则是苏霍姆林斯基人道主义教育学的一条重要原则。惬意性是一系列自然、社会、教育心理的因素，这些因素决定儿童在从出生到长大成人前这一阶段，在良好的情绪环境中的生命活动。惬意性原则要求教师为学生创造惬意的条件，以使他们在学校里展现出自身的活力，以实现指引孩子从家庭中的婴儿成长为具有高尚精神的“大写的人”的人道主义的教育目的。     

迪拜——巨贾大亨的乐园

迪拜是阳光、沙滩和购物天堂的完美结合。一百年前，它还是一个宁静的小城，贝都因商人和采珠人住在由珊瑚和石膏筑成的小屋里。今天，迪拜商人已经走向全世界，而令人叹为观止的摩天大楼也与迪拜旧城的清真寺和测风塔比邻而立。     

德国世乒赛史话

世界乒乓球锦标赛今年第六次在德国、第三次在多特蒙德市举行。此前德国还承办过第4届（1930柏林）、第25届（1959多特蒙德）、第30届（1969慕尼黑）、第40届（1989多特蒙德）、第48届（2006不来梅）世乒赛。     

巴西柔术

柔术历史追根溯源,巴西柔术源于中国古代的手搏。后来这种武技传遍亚洲各地,并被融入日本武士的古武道中。柔术和柔道后来成为日本最主要的徒手格斗武道。在19世纪末期,日本的一位名叫前田光世的柔术大师(柔道之父嘉纳治五郎的得意弟子之一),到欧洲和美洲旅行,同各种挑战者决斗并打败了他们。前田光世1910年在巴西同一位名叫卡斯托·格雷西的政要成了好朋友,后者帮助他在巴西建立日本移民社区。作为回报,前田光世把柔术的格斗技巧传授给卡斯托     

芬兰分权教育体制下的协同式教育改革

芬兰的分权教育体制使得决策力量保留在城市、学校以及课堂中。然而,在国家和地方层面的协同战略、项目以及课程设计中有这样一种传统。战略、项目以及课程的规划设计通常从识别课堂、学校以及地方所面临的挑战和需求开始。这些战略是教师工会、教育部、大学和教育提供者(通常是地方政府)以及其他几个利益相关者之间合作的产物。在对总体目标达成共识之后,利益相关者将在地方层面对具体战略和课程进行讨论,并在实施过程中进行修订。有三个当下芬兰的规划和课程在本文中被介绍和讨论,这三个规划和课程由"基础教育论坛"和"芬兰教师教育论坛"所设计。除此之外,文章还介绍并分析了数字工具与环境在教育中的应用话题。     

找啊找啊找朋友——推荐《妈妈，怎么没人喜欢我》

孩子为什么总被别人欺负?这样的情形经常出现!你的孩子哭着跑回家来:“妈妈,他们都不跟我玩儿。”“他们都欺负我。”“没人喜欢我。”这样的情况让家长心碎。你看到孩子是那么委屈,你既着急又不解:为什么别的孩子不喜欢他?你隐约地感觉到自己的孩子做了什么事而让别的孩子远离