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在武术教学中采用"念动训练法"和"传统教学法"进行教学实验对比,实验结果表明:实验组与对照组掌握动作质量、完成动作的速度和所需次数、识记时间、保持的动作数量等方面具有显著性差异,实验组明显好于对照组。所以,在中小学、以至于武术馆校、高等体育院校武术教学中合理应用念动训练对培养和发挥学生的思维活动能力,提高教学质量效果,具有重要的意义。 相似文献
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俗话说“:跑过三江六码头,吃过奉化芋艿头。”人们以曾经享用过奉化芋艿头为荣,可见这芋艿头非同寻常。掀起你的盖头来——芋艿头饮食特色:奉化溪口的芋艿头个大皮薄,粉糯可口。挑选诀窍:成熟的芋艿头深埋在地底下,刚出土的芋艿头外面包着棕色的皮,上面沾满了泥土,一副“蓬头垢面”的丑模样。可是一经清理,马上显出一副惹人喜爱的俏模样:像个滚圆的大皮球,单个重1千克以上,大的可达2.5千克左右呢。外皮棕黄,顶端粉红,乳白水嫩的肉,仔细一看,上面还长了几颗“青春痘”呢。只有正宗的奉化芋艿头才有这样粉嫩粉嫩的颜色,所以也叫“红芋艿”。其… 相似文献
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