文化传承与参与视域下的古诗文阅读教学研究

优秀传统文化是一个民族和国家蓬勃发展的根基和源泉。中华民族在几千年历史的历史长河中创造和延续的中华优秀传统文化,是中华民族的根基和灵魂。古诗文阅读教学是传承中华优秀传统文化,参与、关注当代文化的关键途径,古诗文教学课堂是文化传承与参与的主阵地。深挖古诗文的文化内涵,深耕古诗文阅读教学,不断优化古诗文阅读教学策略,无论是对学生的语文核心素养的提高,还是对民族的繁荣昌盛都至关重要。     

企业战略风险度量与财务绩效关系研究

本文从战略风险的含义出发,对战略风险的刻画、战略风险的度量及战略风险与企业财务绩效的关系三个方面进行了研究,结果表明,战略风险研究从另一个视角提供了风险研究的全貌,为企业战略管理和风险控制提供了一个决策分析框架。     

作文教学的几点思考

执教多年,发现许多老师都有这样的困惑：现在的学生不知怎么了,作文越写越没味,且大多不爱写作文,常说“没体会,写不出来”.甚至还有学生抱怨：“真烦!要是语文课不用写作文该多好!我宁愿不去春游也不想回来还要写作文.”作为小学语文教师,绝不能忽略这些问题.那么,怎样才能让孩子爱上写作呢？怎样才能让学生易于动笔、乐于表达呢？笔者认为,教学中可以做这样尝试.     

从两个"第一"看图书馆界的继续教育工作

从我国图书馆历史发展所形成的“读者第一”的服务理念，说明“馆员第一”的最终目标是“读者第一”，探讨了要实现该目标图书馆员继续教育的必要性和两种继续教育的培训形式。     

试论博物馆的分级与合并

记得很多年前,中国科学院有位权威性专家就曾呼吁在全国每一个县开办博物馆。由于历史、政治、国家财力以及世俗偏见等等原因,使这一主张至今仍难实现。可喜的是,近年随着改革开放的春风吹遍祖国大地,博物馆事业也蓬勃发展起来,许多分布各市、县的中小型博物馆纷纷成立。但是在这大好形势之下,也难免存在一些令人忧虑的问题。诸如许多博物馆的设备之差导致藏品丢失、损坏,管理不善造成财力、人力的极     

浅析德国经典大学理念在近代中国的传入与影响

19世纪末,以教育强国的德国进入国人视野,大批中国学生留学德国及西方其他国家学习先进思想理念.20世纪初,蔡元培留学德国,回国后以"教授治校"学术自由"经济独立"思想理念主掌北京大学,使之在近代中国大学中独领风骚,时至今日,余音未绝.蔡元培在北京大学的改革充分体现了德国经典大学理念在近代中国的传入与影响.德国经典大学理念的核心是:以"寂寞"和"自由"为基础,追求纯粹的科学研究和修养自身个性,不为外在"物欲"所动,在学习中达到一种"超我"的境界,从而服务于国家发展.     

信息资源共享的竞争与可持续发展

简述国内外信息资源共享的研究和实践历史，认为市场竞争是信息资源共享可持续发展的保障。介绍我国信息资源共享竞争的现状，对用市场机制引导信息资源共享提出五点策略。     

关于作者署名中共同责任者的思考

科技期刊论文作者署名中共同第一作者、共同通信作者的方式日益增多,学术界对此尚无明确界定;与此同时,该现象还引发了科研成果归属问题等矛盾。针对此种情况,在进行调研的基础上,提出应规范科技期刊第一作者和通信作者署名的建议,即尽量避免共同责任人,科技期刊应重视论文责任人的重要性,预防学术腐败的发生。     

还是蜜蜂妈妈好

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中国精品档案解析之二十三保晋公司档案:尽显山西近代保矿风云(下)

四、公司创设 在争矿过程中,山西爱国士绅充分认识到,山西矿产如不自己开采、挖掘,终将为外人所掠.为了"树自办之基,而示争矿之决心",爱国士绅们积极筹划,准备创建以开采全省煤矿为主的近代民族企业.