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组织大学生参加电子设计竞赛活动,是一种新的教育形式,对电子信息类专业人才培养起到促进作用,是全面培养学生素质的重要环节。通过参加竞赛活动,既培养大学生的设计能力、实践能力、创新能力,又培养学生团队合作的精神、吃苦耐劳精神和勇于克服困难的精神,同时也促进高校教师自身实践能力的提高。 相似文献
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在我国古代,虽在夏、商、周时就已有学校教育,但是没有单独的语文学科,语文教育是与经学、史学、哲学、文学、伦理学等教育融合在一起的。当时的学校教育,把德、才、学、识、能等都纳入“六经”、“六艺”、蒙学教材中,从不同的视角看,我国古代的语文教材有不同的种类,但 相似文献
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<正>《品德与生活》是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教学时以学生的社会生活为基础,从学生实际出发,合理利用资源,设计贴近学生生活的教学活动,让学生既学得实又学得活,从而实现教学目标。那么如何优化教学活动呢?下面谈谈我的看法。一、精心设计活动,体现趣味性学生的品德和社会发展,不是一个依靠知识灌输和传递的过程,而是依靠学生自身与外界的相互作用建构的,无论教 相似文献
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高职院校学生的心理具有一定的特殊性,承受着特定的环境压力,表现出自卑、焦虑、孤独、困惑和抑郁等问题。高等职业院校学生心理健康教育相对落后,且存在一定误区。本文通过运用卡特尔16PF随机抽查贵州5所职业院校各年级的540名学生,对卡特尔16PF的24个维度进行统计和方差分析,归纳总结了当前高职学生心理健康教育的问题,反思心理教育的误区,提出了对策。 相似文献