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植物学是生物科学中一门实践性很强的基础学科,植物学实验课和科技活动是培养学生各种生物技能和能力的重要途径,它将直接影响植物学的教学质量。目前由于高考不考生物等原因,生物学不被重视,植物学课程一般设在下午或上午三、四节,学生比较疲倦之时,而课时在种种理由下,有逐渐减少的趋势;在这种情况下,充分利用校园的植物和场地,从教室的小课堂扩大到校园这个大课堂,大小课堂结合,开展教学活动,既节省时间,又受学生欢迎,教学效果好。一、把校园建设成为大“植物园” 相似文献
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通常我们是这样做揭示水的性质的实验。 实验:请同学们观察烧杯里的清水是什么颜色?有的同学回答是“白色”的,教师不要急于纠正,再让同学们观察装在烧杯里的牛奶颜色,学生回答牛奶是白色的。那水呢?是无色的。但学生很难果断回答出来,因为他们认为一个物体总该有个颜色,水不算白色,也就是淡白色。 相似文献
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什么是报刊破订?破订就是破月、破季、破半年订阅,是整月、整季、整半年订阅的补充和发展。根据读者需要接受破订,主要是为了方便读者,使错过订期的读者及时补订上所需的报刊。破订报刊有什么规定?破订日报或周六报一般订至当月底止,遇特殊情况(如各种会议需要的报 相似文献
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为贯彻落实党的二十大精神,扎实推动革命老区高质量发展,探索革命老区的振兴发展路径,2023年3月9日至10日,惠州学院、广东省老区建设促进会、惠州市委组织部共同主办了“新时代广东革命老区振兴发展”全国学术研讨会。来自北京、浙江、广东等15个省市的专家学者120余人参加本次研讨会,收到论文65篇。与会学者聚焦新时代老区振兴发展、老区精神和老区历史文化传承弘扬等主题,进行了广泛研讨交流,丰富深化了老区发展的理论研究和实证研究。为更好地展示会议成果,特推出会议学术综述1篇和代表性论文3篇,以供学界同行参正。 相似文献
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数字时代,大数据、云计算、人工智能等数字技术在文化领域的应用不断拓展,对文化保护传承、文化内容生产以及文化产业发展等方面产生深刻影响,也给两岸文化融合发展带来新机遇。本文通过分析数字技术对两岸文化融合的重要意义,梳理两岸文化融合现状,从文化数字基础设施建设、文化数字化传播、文化产业合作、政策支撑、人才队伍建设等方面对两岸文化发展提出对策建议,从而进一步深化两岸文化融合发展。 相似文献
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TOPSIS法的逆序问题 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对TOPSIS法的研究,发现了理想解的相对性,并举例说明了TOPSIS法存在逆序问题。为了更好地避免TOPSIS法的逆序问题,提出了0—1型绝对标准和两两比较法两种思路。 相似文献